七年级生物教案细胞分化的
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七年级生物教案细胞分化的篇一：2014年秋七年级生物上册 第1单元 第2章 第2节 细胞的分裂与分化(第一课时)教学案
细胞的分裂与分化（第一课时）
教学目标： 1．知识目标
①能够描述生物生长与细胞数目增多、体积增大有关。
②描述细胞分裂的过程。能够理解细胞分化的结果形成各种组织。 ③学会用比较方式来了解动、植物体的主要组织及其功能。（重难点） 2.能力目标
①通过观察动植物各种组织插图，培养学生科学观察和分析能力。
②在教师的引导下，学生通过观察、分析、归纳、总结，培养创新精神和探究能力。 3．情感、态度与价值观目标
①在观察、探究实验中培养学生严谨的科学观。
②在探究生物生长的原因中培养学生乐于探索生命奥秘的学习态度和热爱生命的生活态度。
课前准备：
教师准备：①教师制作细胞的分裂与分化CAI课件。
②《细胞生长过程》的视频剪辑。
学生准备：①完成课前助学的自主学习等预习工作。
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七年级生物教案细胞分化的篇二：第二单元《生物体的结构》 4.1 细胞分化形成组织(二)教学教案 ( 北师大版七年级上册)
第二单元《生物体的结构》 4.1 细胞分化形成组织（二）教学教
案 （ 北师大版七年级上册)
七年级生物教案细胞分化的篇三：七年级生物下册 第8章 第2节《细胞的分裂和分化(第2课时)》教案 (新版)苏科版
第2节 细胞的分裂和分化
【教学目标】
1.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够说出组织的概念，。
2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够理解组织的形成是细胞分化的结果。 【教学重点】
细胞分化过程，组织的概念 【教学难点】 细胞分化过程 【教学准备】
1.教师准备： PPT课件、视频 2.学生准备： 课前预习 【教学内容】
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【板书设计】
第2节 细胞的分裂和分化
一、细胞的分化
细胞的分化：细胞在形态结构上产生差异，并执行不同的生理功能。 二、组织的形成
细胞经过分化
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