试卷分析教学反思
试卷分析教学反思篇一：英语试卷分析与教学反思
英语试卷分析与教学反思
英语组 姚成丹
初一第二次月考已经结束。英语成绩一般，两个班总评第四名。七班九十六分以上33人，优秀率63.46%；72分以上47人，及格率90.38%，平均分96.29；八班96分以上34人，优秀率65.38%； 72分以上44人，及格率84.62%，平均分,94.15。两个班优秀人数总计67人，八班最高分李文静117分，韩蕾117分，最低分八班王宇航40分；七班最高分孙丹丹117分，最低分张雯博31分，总评七班第四名，八班第五名；两个班比较优秀率相差不是很大，但是八班的不及格的人数较多达到11人，必须在转化后进生上下功夫。
一、试卷分析
本试卷共120分，一卷共75分，二卷共45分，题型全，题的难易适中，抓本靠纲，基础知识考查详细，知识点考查全面，是一份非常优秀的试卷。学生在本试卷丢分最多的是词汇题，名词不考虑单复数，如daughter,watch等。动词不考虑三单，如75小题的play等。答卷过程中学生太粗心，答完试卷不知道详细检查，以至于很多学生不该丢的分丢了很多，导致高分人数少，在今后练习中一定要培养做题细心的良好习惯，提高高分人数的数量，减少不及格人数的数量。
二、教学反思
从开学三个多月学生上课的情况来看，大多数学生还好，上课时听课较认真，基本能与老师形成互动，因而课堂氛围较好。但不足之处在于部分学生因基础较差，由于平时不好学，学习很被动，现在已跟不上群体，所以已开始厌学，他们虽然貌似听课，但时常不能跟随老师思路，显得较为被动，作业抄或不做，针对这部分学生，在下一阶段必须采取积极的措施，对他们进行心理疏导，多鼓励、表扬，上课应有意识地请他们回答一些较为基础的问题，当他们回答正确或基本正确时，立即加以表扬，提高其学习信心。
最重要的是要加强尖子生的培养，对90分以上的学生要严抓，让他们制定目标，在下次的月考中争取达到优秀；课上盯紧，课下及时辅导，帮助他们找出学习中存在的问题，对他们进行学法指导，使他们尽快适应初中的学习。 对中等生要勤提问，勤检查，勤辅导，争取让他们向尖子生的行列靠近。同时，老师们应加强集体备课，精选精练习题，有的放矢地进行做练习，以期望他们在下个月期末考试中的成绩有一定的提高。
另外，针对英语差生，七班刘宏伟、刘烨、张海军、孔婷等学生，八班蔡金龙、胡明、于海莹、刘雨欣等学生，跟他们及时沟通，查找原因，经常鼓励，相信他们一定能把差科补上来。
总之，在下一段教学中，师生要共同努力，争取第三次月考取得好成绩。
试卷分析教学反思篇二：物理试卷分析及教学反思
物理试卷分析及教学反思
试题的难易程度和命题方向值得我们教师分析与总结,考生在答题中出现的问题与毛病也值得我们反思,但愿对
今后教学工作提供指导和帮助
一、试卷特点及分析
1、试题基本符合《考试大纲》的精神,注重考查学科基础知识和基本能力。试题的背景材料新颖,答案比较准确。试题重视基础知识、核心知识、主干知识,试题材料理性回归;注重基本概念基本理论的应用,强调学科内综合能力考查;注重开放性设计,考察学生创新意识和逻辑思维能力。
2、今年的物理题总体难度大于去年,主要难在23题24题30题三道大题的运算上。今年的选择题结构没有
3、 在物理计算题部分,分必考题和选考题,难度大于去年。
23题(15分)是一道力学综合题,正确完整的解出此题需要列出方程6—8个,本题给出的已知是数字,运算量非常大,这些需要学生有很好的分析能力、良好的数学运算能力、尤其是数值运算。根据和学生谈话了解的情况看有很多同学因为这道题耽误了时间,影响了后面的化学、生物试题的作答。运算量如此之大,这几年的高考试卷中是没有的。这道题把许多物理学的比较好的学生考倒了,这些学生认为自己可以拿下此题,可就是算不出来。
24题(17分)属于必考题,考查磁场知识是针对中上等学生出的,用到了数学中的余弦定理,但许多同学不会运用,说明今年物理题目对数学的要求也较高。
30题(15分)属于选考题,题目是从理科学生高中阶段所学的4个选修模块中各选一道。这就要求老师和学生们今后要认真选择选修模块,并要对其中的主要内容深入领会,而不是做到粗略知道。
今年的理综物理部分试卷,考生粗看会觉得题目比较眼熟,但仔细一看,就会发现有所不同。立意比较新颖是高考试题的一贯特点,它经常会在考生原来比较熟悉的模型中,从不同角度对考生进行考查,因此活学活用很重要。
二、反思:今后需加强和改进的方面
1、加强学生数学运算能力的提高和数学知识的灵活运用的训练。
2、夯实基础,重视能力
今年的命题重点考察学科重点和主干知识。所以要想考出好的成绩,必须具备扎实、全面的基础知识和基本技能;同时养成良好的学习态度和科学的学习方法。试题中能力的考察总是以知识为载体,通过灵活的解决问题的方法来实现,而这两者都不可能一蹴而就,我们师生都必须树立“以不变应万变”的思想。所以平时教学中打下厚实的基础,以及培养灵活的方法是至关重要的。
3、跳出题海。高考练习题应以夯实基础、追求质量为先,以落到实处为重,量多并非一定取胜,“要精,要举一反三,要实,要注重平时”。
4、要加强实验教学,应重视学生动手实验,培养实验技能。
5、知识点的复习一定要全面、准确。
6、一定要注意理综试卷答题能力的培养。如今年的23题要远比往年难,这以跳出了先易后难的出题基本顺序。
7、每年试题都有所变化,都有出其不意的地方、都会有一些意想不道的变化。这在今后模拟考试及考前心理辅导方面一定要注意。
试卷分析教学反思篇三：物理试卷分析及教学反思
物理试卷分析及教学反思
期中考试已经结束, 有很多问题值得我们分析与总结, 学生在答题中出现的问题也值得我们反思, 但愿能对今后的教学工作提供指导和帮助。
一、试卷特点及分析
试题重视基础知识、核心知识; 注重基本概念基本理论的应用,强调学科内综合能力考查;注重开放性设计,考察学生创新意识和逻辑思维能力。要求学生只要知道基本概念和掌握基本运算方法就能考好, 是学生经常练习到的内容, 且无偏、难、怪题。
二、反思:今后需加强和改进的方面
1、夯实基础, 重视能力
今年的命题重点考察学科重点和主干知识。所以要想考出好的成绩,必须具备扎实、全面的基础知识和基本技能;同时养成良好的学习态度和科学的学习方法。试题中能力的考察总是以知识为载体, 通过灵活的解决问题的方法来实现, 而这两者都不可能一蹴而就, 我们师生都必须树立“以不变应万变”的思想。
所以平时教学中打下厚实的基础,以及培养灵活的方法是至关重要的。
2、跳出题海。平时练习题应以夯实基础、追求质量为先, 以落到实处为重, 量多并非一定取胜, “要精, 要举一反三, 要实, 要注重平时”。
3、要加强实验教学, 应重视学生动手实验, 培养实验技能。
4、加强学生数学运算能力的提高和数学知识的灵活运用的训练。
5、知识点的复习一定要全面、准确。
6、最后一点，也是最重要的一点就是凡事都要抓住学生，抓住学生的思想，抓住学生的内心，才能事半功倍，提高效率。