初中英语作文影评
小编语：为你精心整理的初中英语作文影评,希望对你有帮助! 如果喜欢就请继续关注我们博文学习网（www.hnnscy.com）的后续更新吧！
初中英语作文影评篇一：英语影评写作格式
Film Review
1 A proper title
2 Beginning
2.1 Introduction to the film (within 2-3 sentences)
2.2 Main idea (general /critical view about the film)
3 Development
3.1 Analysis of the most striking/ impressive scenes
3.2 Inspirations from the film
3.3 Film-making stuff (background/
language/ setting/ music/ dressing …)with unique feature
4 Ending
Summary and reemphasis of personal view about the film
初中英语作文影评篇二：中学生影评写作
中学生怎样写影评
刚刚参加影评阅卷工作回来，就接到全省中学生影评活动中获得一等奖的三篇文章。那就在此谈谈中学生应该如何写影评的问题吧。
对于大多数同学来说，影评就是观后感，这当然也有它的道理。然而真要写出好的影评，这种“观后感”就要写出与众不同的特点。如果只写出一些大家都能写出来或说出来的感受或看法，那就没有多大意义了。
电影是用运动的画面和声音作为元素，用蒙太奇组接的方式来讲述故事，在这方面，中学生容易犯的错误就是——用文字再把故事的主要情节“翻译”一遍。这不是影评，只是“复述故事型”的一种观后感，只能证明你看懂了这个银幕上的故事。影评有它自己的文体特点，用同学们较易理解的话来说，就是运用电影常识写作出来的议论文。在这个意义上，影评的内容主要应由议论性的文字构成，而不是复述故事情节，或者更进一步说，故事情节只能在为了证明你的某一观点时，被当成例证来使用。例如这篇《人生的加减乘除——电影〈真心〉观后感》，虽然也是“观后感”，但与复述故事的那种观后感完全不同，它是对影片主人公形象进行的评价和议论，主人公的行为（办的事、说的话、对别人的态度等）都被当成了说明自己观点的“证据”。
除了这种基本的要求之外，要想写出这种与众不同的影评，首要的是选好一个较为独特的议论角度。潘娜这篇文章的角度就相当独特，她选择的是“才能和韧性要用加法”、“泪水和失败要用减法”、“机遇和勇气要用乘法”、“困难和失败要用除法”这样四个角度，从这些方面来评议影片中的主人公吴登云。
仅有独特的角度还不够，还必须在这样的角度上写出自己的深刻感受。潘娜之所以选择那四个角度，是同她在感受上的深刻性联系在一起的。读她的文章你会发现，每一个角度都与影片的某一具体内容紧紧相联，并体现出她对正确人生态度的深刻认识。
影评文章同其他议论文一样崇尚写作的个性，并且没有什么普遍的公式或格式。但是，它有一个最基本的共同要求，那就是要“说真话”。有些同学在写影评时，由于害怕被认为“思想倾向不健康”，或者害怕自己批评了影片的缺点就可能被别人（例如领导、老师）认为文章不好，所以往往说些连自己也不信服的假话。要知道，这样的文章无论如何也写不好，还不如不写。其实，不仅批评影片的缺点没什么关系（吴倩的《试评〈周恩来〉的得与失》就批评了影片的缺点），而且，思想倾向到底是否健康，也有办法来自我检验。
好的影评不仅要有论点，而且还必须是“有理有据”的论点，也就是说，文章的论点一定要有种种依据来支持它（例如举出事实、逻辑分析、引用权威等）。你如果发现自己的观点达到了有理有据的程度，你不仅感觉到自己的论述能说服自己，而且相信它还能说服别人（至少是能说服同学），那就用不着怀疑自己的思想倾向不健康；如果还达不到这样有理有据的程度，则要认真思考一下，反问或反思自己为什么会有那样的观点：是不是自己缺少唯物辩证法的思维方式，是不是自己的人生态度太消极？是不是自己的社会视野太狭窄，看问题不全面？是不是自己疾恶如仇太冲动？如此等等。在这方面，中学生最容易出现的毛病是自以为是，是判断是非正误时常常以自己相当主观的标准来要求客观对象，而不考虑别人会有什么不同的观点，以及别人为什么会有不同的观点。一句话，就是缺乏冷静、清醒、有理有据、实事求是的分析过程。
所谓有理有据，其实就是实事求是。吴倩的影评《试评〈周恩来〉的得与失》虽然短小，但体现了实事求是的态度，这篇文章对于影片本身，好处说好，不好处说不好，一是一，二是二，干脆利落，绝不遮掩或欲说还休。客观地说，这样的影评文章并不难写，难能可贵的，是养成在文章中说真话、讲道理的好习惯。
若想做到实事求是，还要求同学要“有感而发”，文章要有与影片内容密切相关的针对性，不能云里雾里漫说开去，以致别人读后不知你到底想说什么。在这篇《西藏上空的云铭记着??》一文中，就可以强烈感受到它的针对性。文章从爱民助民、吃苦耐劳和无私奉献等几个方面来评议《孔繁森》中的主人公，认为他体现了江泽民总书记“三个代表”的讲话精神。作者此感从何而来？它的针对性是什么？这从文章的核心论点可以看出来，即“孔繁森不愧为新时代爱民如子的为官者的榜样”。这样的正面文章往往也同时具有反面的针对性，因为赞颂了正面人物，就等于对那些贪官污吏的无言批判。读了这样的文章，谁都能看出这一点。
对于中学生来说，影评文章若能体现上述这几点，已经很不容易，不应该在文字水平上有什么过高的要求。当然，并不是说这三篇影评文章没什么缺点，例如《人生的加减乘除——电影〈真心〉观后感》所加的“题记”纯属叠床架屋，多此一举；《试评〈周恩来〉的得与失》在批评影片结尾不够宏伟感人时，没有考虑到拍摄电影的现实可能性；《西藏上
空的云铭记着??》当中，第三段复述故事的文字有些多余，可以删掉等等。但这些缺点无关大局，只要多看看好的影评是怎么写的，自己再练习一下就能克服。
影评同其他议论文一样，没什么神秘可言，只要参照上述原则，多写几次就能取得好成绩。
初中英语作文影评篇三：英语观后感作文
Dear teacher,
This Friday, we saw a very wonderful movies in oral English class, named water world in the future.
The content of the film is : In 2500, because of the earth's polar ice melt，the world becomes a vast ocean,people only live in the water. A lonely sea Walker came to
Because of the time, we only saw half of the film, but I am excited about the film, I will watch this movie in my spare time . This movie is very interesting, If you have good movies ,please give me recommend.
Yours sincerely, Jack