必修三政治知识框架
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必修三政治知识框架篇一:高中政治必修三文化生活知识框架图(最新)
文化生活知识框架图(第一单元 文化与生活)
建
立
文化生活知识框架图(第二单元 文化传承与创新)
学习型社会必将促进文化的传承和创新
文化生活知识框架图(第三单元 中华文化与民族精神)
必修三政治知识框架篇二:政治必修三《文化生活》知识结构
《文化生活》知识结构图表
第一单元文化与生活
文化现象
文化的含义:经济、
其产品) 开物质活动,精神产品离不开物质载体。所以文 化素养总要通过一定的言行活动和物质载体表现 出来。
意识形态部分(世界观、人生观、价值观等)
文化的形式 非意识形态部分(科技、教育、文学、艺术、语言文字等)
文化与经济、政治的关系(相互影文化对国家的影响 响、相互交融)
文化的作用 文化在综合国力竞争中的地位 (精神力量)
文化对个人影响的来源、表现、特点 文化对个人的影响
文化塑造人生(三个方面)
第二单元 文化传承与创新
第三单元中华文化与民族精神
必修三政治知识框架篇三:人教版高中政治必修3知识点总结(完成2013.9.10 )
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
一、体味文化
(1)文化形式各种各样。
(2)文化现象无时不在、无处不在。
(3)不同区域的文化各具特色。
(一)文化是什么?
1、简答文化是什么?
文化是一种精神现象;文化是一种社会现象;每个人所具有的文化素养,不是天生的 ;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化的内涵:
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。
3、文化的特点:
①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。(特有性)
②人们在社会实践中创造和发展文化,在社会生活中获得和享用文化。(实践性)
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。(物质性)
4、文化的形式:
文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
5、文化的社会作用
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
二、文化与经济、政治
1、理解文化与经济、政治的关系
(1)相互影响:
①经济是基础, 政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
②文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)相互交融:
①文化与经济相互交融。
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
②文化与政治相互交融。
文化影响着政治文明的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。 这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
简答文化与经济、政治的关系?
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
2、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)地位:文化越(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:必修三政治知识框架)来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)重要性:我国在文化发展上也面临着严峻挑战,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
3、怎么样提高我国的文化竞争力?
①深化文化体制改革。 ②转变政府职能。
③培育市场主体。④实施“人才兴文”战略。
⑤大力推进文化创新,打造中华文化品牌。
第二课 文化对人的影响
一、感受文化影响
1、文化对人影响的来源:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人的影响的表现:
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人的影响的特点:
①具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。
②文化对人的影响都是深远而持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响:
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。 世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
二、文化塑造人生
1、优秀文化对人的作用(塑造人的表现,优秀文化影响)
①丰富人的精神世界:
优秀文化能丰富人的精神世界,积极参加健康有益的文化活动 不断丰富自身的精神世界 是培养健全人格的重要途径。
②增强精神力量:
优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
③促进人的全面发展:
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
2、社会发展和人的发展之间的关系:
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
一、世界文化的多样性
1、相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。
世界遗产分为三类:物质文化遗产、非物质文化遗产、自然遗产
2、民族节日和文化遗产的重要地位:
(1)民族节日:
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产:
地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 所以要保护文化遗产。
3、了解世界文化多样性的表现
(1)民族文化是民族身份的重要标志。世界文化的多样性主要表现为民族文化的多样性。
(2)世界文化的多样性,主要表现在民族节日和文化遗产上。
①民族节日的重要性:是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
②文化遗产的重要性:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
4、文化多样的性主要表现是:民族节日和文化遗产。
民族文化的多样性还可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等,不只是体现在民族节日和文化文化遗产中,只是以它们为主。
5、为什么说文化是民族的,又是世界的?(关系)
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是世界性与民族性的统一。
(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异(即文化的民族性)所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
(3)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。
6、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)
正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
原则是各国文化一律平等。
7、尊重不同民族文化的原则: 各民族文化一律平等,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。
8、为什么要尊重文化多样性?(意义)
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且也属于整个世界。尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
9、怎样做到尊重文化多样性?
①首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。 在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
二、文化在交流中传播
1、文化传播的含义: 文化交流的过程,就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
2、文化传播的途径:
商业贸易、人口迁徙、教育(各国之间互派留学生和访问使者,是一种更为直接的文化传播方式)大众传媒(报刊、广播、电视、网络等现代信息技术)、文化娱乐活动(小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动)等。
3、文化传播的手段:大众传媒
4、了解现代文化传播手段的特点
(1)发展:传播媒介(传媒)大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
(2)形式:以印刷媒体的推广为标志,现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传播被称为大众传媒。
(3)作用与特点:依托现代信息技术,最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
5、推动中外文化交流的意义
一方面,中华文化的传播,可以推动中华文化走向世界,促进中华文化的传播、世界文化的繁荣与发展;
另一方面,外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
6、怎么样做中外文化交流的友好使者?
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
7、中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?
(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
(2)正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。原则是各国文化一律平等。
(3)借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。
第四课 文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
1、传统文化的含义
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2、(传统)文化继承性的表现:
①传统习俗的继承:是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承:是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承:是中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、
生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。