网络学习方法
小编语：为你精心整理的网络学习方法,希望对你有帮助! 如果喜欢就请继续关注我们博文学习网（www.hnnscy.com）的后续更新吧！
网络学习方法篇一：2015网络学习方法
1．第7题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。
A.自评意识
B.自控意识
C.自励意识
D.自动意识
标准答案：C
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
2．第8题
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（ ）。
A.操作系统
B.数据库管理系统
C.客户管理系统
D.语言处理程序
标准答案：C
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
3．第12题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ ）。
A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
标准答案：A
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
4．第13题
保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（ ）。
A.键盘与鼠标
B.显示器与打印机
C.键盘和显示器
D.鼠标和扫描仪
标准答案：C
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第32题
进行网络学习，最理想的学习风格是（）。
A.抵抗型
B.顺从型
C.行为型
D.转化型
标准答案：D
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
6．第33题
断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。
A.RAM
B.硬盘
C.ROM
D.软件
标准答案：A
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第19题
华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.()
A.iPhone手机客户端
B.Symbian手机客户端
C.Android手机客户端
D.WindowsPhone手机客户端
标准答案：A|C|D
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第26题
关于统考的说法，错误的有()
A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费
B.提供网络报名缴费的网站是，缴费通过中国银联网上支付平台进行。
C.统考合格教育部发放合格证书。
D.统考成绩一般于考试结束50天后，在、网络学院及各学习中心查询。
标准答案：A|C|D
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：0.0
9．第39题
关于学生选课预约考试的说法，正确的有( )
A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。
B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。
C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。
D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。
标准答案：A|B|C
您的答案：A,B,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第14题
身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。（ ）
标准答案：1
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第15题
网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及
思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（ ）
标准答案：0
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第16题
网络教育毕业了就可以申请学位了。（
标准答案：0
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第17题
一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（
标准答案：1
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第18题
发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。
标准答案：0
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第21题
讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（ ）
标准答案：1
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第22题 ） ） （ ）
所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。 （ ）
标准答案：0
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第23题
网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。 ( )
标准答案：0
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第24题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（ ）
标准答案：1
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第25题
华南师范大学网络教育学院没有为平台开发任何的手机客户端. ( )
标准答案：0
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第34题
网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（ ）
标准答案：0
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：0.0
网络学习方法篇二：如何利用网络学习
李开复：我在这里建议一些利用网络进行学习的具体方法：
1. 善用搜索引擎找想要的数据。例如，在Google的检索框中输入你需要学的知识，而且可以分别输入中文或英文，来获取中国和国外的信息。
2. 运用网站提高自己的英语程度，在网络上学英语的资源满坑满谷，包括E-books、MP3、英文电影以及在线字典的网站。在使用网络学习英语时有一些小技巧，例如，如果你不知道如何使用短语“come to one's mind”，你可以试试在Google工具条中输入“come to * mind”。
3. 如果想要改善你的计算机能力，可到专业网址或顶尖大学网站，这里可能有你想要的资料。有许多大学都有开放式课程，最有名的是麻省理工学院公开课件。
4. 如果是专业信息，可以在网上找论文（Google学术搜索是最好的工具，可以用英文版找国外论文，或用中文版找国内论文）。找到论文后，如果还有更深入的问题，可以直接写Email给作者，在发表的论文里，通常都有作者的电子邮件地址。
5. 有一些专业相关的网站，医疗领域的如 ，司法犯罪/教育/社会福利的网站 等。建议同学自己建立一个搜索记录表格，列下数据库/搜寻的关键词/找到几笔/个人评语。养成习惯地去考察自己搜索的效果，对不同网站的使用经验等，慢慢就会找到好的数据库以及有效的搜寻方法。 如何利用好网络和论坛来帮助学习 - [学习方法]2008-07-19 版权声明：转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
http://ilovejuli.blogbus.com/logs/25032849.html
近日学习MATLAB，在一个网站上看到斑竹所写的一段关于学习方法的文章，感觉所言极是！原文如下：
写给学弟学妹们的几句话(by jimin)
之前写过写给matlab新手的几句话，接下来我要写的虽然没有直接谈到matlab的学习，但我想，任何学习都是相通的，它对matlab的学习也是会有帮助的。本人水平有限，所谈的是自己的一些体会和见解，希望不要误导到您。
学生时代即将结束，夜已深，在这样一个寂静的夜晚，和学弟学妹们说点什么呢。在多年的学习过程中，我取得了一些成绩，也走过不少弯路，我始终认为，学习没有捷径，少走或不不走弯路就是捷径。
我大学毕业后直接读研，大四那时候，我还不知道有论坛，在论坛里大家可以互相交流，研
一的时候，一个偶然的机会，我接触了几个学术论坛，在这里，作为一个普通会员，我积极的与其它朋友分享资料，分享我对某些问题的看法，大家能聚集在这里，也是一种缘分，我们理应互相关心，互相帮助，共同创造美好佳园。
1对于资料，切记不要盲目的下载，一般来说，真正吃透一两本书对于了解某一方面的基础知识也就够了，资料下载下来是拿来研读的，而不是收藏，如果一份资料你两个月以上都没看的话，我给你的建议是，删除，不要舍不得删除，担心可能以后还会用到，不删除造成的后果是太多的资料造成混乱，一些有用的资料放在一堆基本没用的资料当中，也变得没用了，你要从一大堆资料中找出你需要的，非常困难。所以现在我宁愿先删除一些基本用不上的资料，到以后真要用的时候，再去找好了。
凡事主要靠自己，要给自己充裕的时间处理事情。不要等到快要交毕业设计了，快要答辩了，才想起来要做毕业设计，那时就会手忙脚乱，叫天不应，叫地不灵。只能祈求哪位老师或大哥大姐给个例子或写个程序吧。贵人相助其实就是一两句话，不能把太多的希望都寄托在别人身上，也不是每次都会那么幸运，有问题的时候别人总会及时的帮你解决的。
3.你手头有一本好的入门教程吗
如果你还没有好好的读完一本入门教程，我建议你最好还是不要到论坛来问问题。现在有很多很多的人都比较浮躁，很多很多的人都不能安安心心的静下心来学习，他们不想看书，一本入门教程，才看几页，就幻想着做课题，做项目，当然没多久就遇到问题了，遇到问题就来论坛问问题了，当没人回答的时候，有的素质差点就在论坛里叫骂，这样的情况现在好象越来越多了。请先好好的静下心来读一本入门教程吧，基础不牢，到时，你会走很多弯路的。也许，你会说，我做课题，项目都来不及，哪有时间看入门教程呀。这就好比你是用很钝的刀砍柴，别人问你，你为什么不先磨一下刀，再砍柴呢，你说我砍柴都来不及哪有时间磨刀，请记住磨刀不误砍柴工的道理。在初学阶段，不要随便在论坛上发问，多看书，多实践是根本，即使真的遇到非问不可的问题，也要先自己动手查资料解决，实在不行再来问，高手不会鄙视菜鸟，因为每一个高手都是从菜鸟过来的，他们都知道菜鸟的苦衷，但是高手会看不起那些自己不愿意动手动脑不会学习解决问题而只想得到现成答案的人，这样的人，一次两次别人也许还会帮你，但次数多了也就不想帮你了。
4.遇到问题了，怎么办
遇到问题了，这很正常，首先，不要慌，不要怕麻烦，因为问题就是机会，问题来了，也就意味着机会来了，通过解决问题，你的能力将得到锻炼，遇到问题没什么好怕的。 如何解决问题？
1） 现在是网络时代，当然先搜索一下类，很多时候，你遇到的问题别人也遇到了，并且已经有很好的解决方式，真是幸运哦，你可以先用Google和 baidu等搜索引擎搜索，也可以在一些比较专业的学术论坛里搜索，这里提一下，你需要花一些时间研究搜索技巧，搜索还需要学习研究吗？当然，这里面的学问大的呢，花一些时间在学习搜索技巧上面是很值得的，你将会得到百倍甚至千倍的回报，此话非虚。
2） 通过研读搜索到的一些信息，资料，很可能你仍然找不到你问题的答案，但在这过程中，你将会获取一些知识，这些将比你一页一页的看书获取的知识深刻的多
如果还没有解决问题，那么你可以向别人请教，希望大家多讨论解决问题的思路，而不是仅仅为了找一个问题的答案，在我看来，解决问题的过程，远比一个答案要来的重要。你可以向你的导师，你学校里其他老师或同学请教，很多人可能不愿意向身边的老师，同学请教，估计是怕问了什么比较低级的问题丢面子，其实也不要太顾虑这个，是你的面子比较重要，还是将问题圆满解决比较重要呢。再说，对于老师而言，是比较喜欢爱学习的学生，即使你问了比较低级的问题，老师也不会因此认定你比较笨而看不起你的。
如果仍然没有解决问题的话，可以在论坛里发帖提问
关于求助，提些建议：
（1）在自己得到了别人的帮助以后，一定在最后总结一下，请不要一声不吭的走人。
总结的内容包括：
1、问题到底出在哪里。
2、通过第几楼的方法解决的。
这种总结，其他人很有用，通过看总结他们可以知道第几楼的方法是对的。 在自己的求助帖最后做总结是对其他人的奉献，是对高手最好的回报。
如果嫌总结浪费自己的时间，麻烦您最后简短的说声“谢谢”吧。
（2）请把帖子的主要内容在标题中表述出来（直接关系到别人对帖子的兴趣）
“求助”“急”“请教高手”、“大侠救命”这些都是废话，到底要请教什么问题，哪个地方不懂
都在标题中写出来，让别人一看就知道你的问题出在什么地方，这样才不至于没人回。
网络学习方法篇三：学员网上学习方法
黑龙江广播电视大学“电大在线”教学平台使用指南
（新生版）
各位同学：
欢迎大家参加开放教育学习。
开放教育是基于网络条件下的远程教育，同学们除了在学校参加面授辅导以外，更多的时间需要利用各种教学资源进行自主学习。教学资源除了文字教材和辅导教材，同学们还可以登录中央电大和省电大以及市级电大的 “电大在线”教学平台获取其它的教学资源。本文主要针对黑龙江广播电视大学的“电大在线”教学平台的使用方法加以说明，希望能对同学们的日常学习有所帮助。
一、登录电大在线
黑龙江广播电视大学“电大在线”（以下简称电大在线）的网址是：IP地址是：218.7.19.195。
同学们在IE浏览器“地址”栏内输入网址和IP地址中的任何一个，均可以进入电大在线，界面如下图所示：
同学们在登录时，首先要输入“用户名”和“密码”。
方法是：用鼠标单击“用户名”后面的输入框，然后输入学号，再用同样的方式输入密码，然后单击“登录”即可进入电大在线。
注：学号要采用14位的全码学号。普通学号是9位数字，我们只要在学号前面加“20”，在第3位数字后加“230”即可。例如，普通学号是081220092，其全码学号是20081230220092。用户密码是同学们在报名时使用的身份证上记录的出生日期（18位身份证对应的密码是8位，15位身份证对应的密码是6位）。登录后的界面如下图所示：
图1－2
二、选课
开始学习前，首先要进行选课。
1. 选择专业
如图1－3中的红线圈所示。同学们可在此处选择你所学的专业，屏幕下方会出现你选专业的全部课程列表。
图1－3
2. 选择课程
单击课程列表中课程前的选择框，就可以选中你想要学的课程。单击页面下方的“保存选课”按钮，完成选课，如图1－4所示。
完成选课后，在页面左侧的“课程列表”栏目中就会出现我们刚才所选的
课程列表（图
1－5）。
图1－5
单击课程名称，就可以进入到课程页面中了。例如我们单击《仲裁法》，进入的《仲裁法》的课程页面，如图1－6所示。
页面各区域如图1－6所示。
“课程列表”中红色显示的是当前课程，可以通过单击其它课程名称来变换当前课程。
“教学资源区”显示的是当前课程的教学资源，分成几个栏目，对于不同课程，栏目的数量和名称略有不同。每个栏目中的条目都对应一个相应的学习资源，通过单击条目名称就可以打开你选择的资源。
如果你想查看以往的学习资源的话，可以单击相应栏目内“more”按钮（图1－6中绿色线框）就可以打开栏目页面，页面中列出了该栏目中全部的教学资源。
在课程页面中还有一个功能区是“课程论坛入口”（如图1－6上部红色线框所示）。从此处同学们可以进入课程论坛。“课程论坛”分为“课程论坛”和“课程教学活动”两个独立部分，分别进行非实时网上教学和实时网上教学。省电大组织的课程网上教学活动都是在“课程教学活动”中进行的，而同学们平时学习中遇到问题可以在“课程论坛”中给教师发帖子，教师会在三个工作日内给予答复。要进入“课程论坛”，可以点击下拉按钮，从列表中选择相
图1－7
三、我的主页简介
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