初中作文写什么
下面是博文学习网小编为你分享的初中作文写什么，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们博文学习网（www.hnnscy.com）的后续更新吧！
初中作文写什么篇一：初中生如何写好作文
初中生如何写好作文
一、 光彩夺目的作文标题。
标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅
卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，
难怪古人说“题好文一半”。
那么怎样给考场作文命一个好题目呢？本人认为：题目应该简洁
鲜明，夺人耳目。巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭
示现实，都可拟定出令人满意的作文标题。如属记叙文，题目可突出
主要事件或点明内心感受。如属议论文，题目则可命成论点型题目给
人鲜明的印象。例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，
我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，
就是珍爱人类》。这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊
人胃口。是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过
目不忘的感觉。
二、引人入胜的作文开头。
古人把文章开头称为“凤头”， 就是说文章的开头要漂亮，好
开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，
认真对待第一句，第一段的写作。最好先在稿纸上写出开头的段落，
然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时
常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”
这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水
闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的
一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。 浩荡精彩的作文中间。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢？其实，名篇
佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个
或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企
求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢？因
此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或
浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲
理??这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博
得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写
得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗？那么，我们将片断写精彩
不同样会受到好评吗？
语文如何复习， 这是一个被反复讨论的课题。从近年的讨 论看，
仁者见仁，智者见智，常常令人眼花缭乱，无所适从。下面根据我们
成都七中历年高考复习的经验，谈谈我的看法，供大家参考。我认为，
根据目前的大纲、考纲，以及近年高考的命题思路，2008年语文高
考试题将不会有明显的变化。在这种情况下，认真研究近年的语文高
考，我们可以得到一些带有规律性的认识。下面我所讲的，与去年相
比，其实也没有太多的新意。由于高考自身没有明显变化，我们以往
总结出来的那些行之有效的应考办法，相应地也就不可能有明显变
化。
首先我们应该明确语文复习和语文高考的基本特点。这些特点如下： 第一， 语文成绩取决于实力的积累，在短时间内的增分率较低；第二， 语文学科的知识内容杂、泛、零、散，复习容易挂一漏万；第三， 语文试题弹性大，试题开放性、灵活性程度高，不易把握，但语文高考的试题结构基本上是稳定的。这
文；所谓“中间”，主要指的是试卷中间的古诗阅读题和现代文（文学作品）阅读题。 第一，夯实基础，抓好第一卷。 语文试卷“前头”的第一卷，考查语文基础知识和基本能力。这一块包括三个大题：第一大题是语言基础，包括字词成语病句；第二大题是科技文阅读；第三大题是文言文阅读。这三个大题之中，第一和第三大题最为要紧，是高考成绩拉开差距的重要部分，不可掉以轻心。很多考生就是在这部分吃了大亏。这部分是客观题，每题3分，一不小心比人家多错两三个，就落下6－9分，语文就很容易考砸。根据以往的情况看，语文高考，最容易出现问题的是前面4个小题。这4个小题属于语言基础，必须夯实。夯实就是要不断地练，不断地积累。目前的语文复习，首先就必须夯实这个部分，要多做基础小练习，通过练习扩大覆盖面。考生自己还要准备一个“错题本”，做好查缺补漏。第一卷的问题解决好了，语文高考的问题就至少解决了一半。第二，突出重点，抓好作文。 作文60分，这是谁都无法忽视的重点。作文的抓法，不能走常规路线，以为多写多练，就能出成绩。作文训练如果不得法，练得再多，也等于没有练，反而浪费时间和精力。 我的高考作文复习方法是： 第一， 除了考试，基本不写大作文，多做分解动作。这些分解动作，主要是立意训练、文采训练、段落写作训练。第二， 为学生提供经典材料，并强制在考场作文中使用指定的经典材料。（具体材料与方法，参见罗晓晖《高考作文经典材料百变通》，四川人民出版社，2007年4月版） 第三， 把语言实际运用的“仿句”等手法普遍运用于作文之中。 第四， 学生
自主搜寻富有哲理和富于文采的语句或语段20个，作为各自的作文备考资源。 第五， 训练学生掌握利用形象化技巧、情感化表达等手段，在作文中注入文采的方法。 我以为，考场作文是能够进行有效的训练，并能够迅速提高分数的。通观近年的四川高考作文，审题基本上没有难度。考场作文最关键的，不在于审题，不在于结构，关键在于材料和文采。关于材料，我的《高考作文经典材料百变通》总结了成都七中近年的训练方法，在此不必多说；至于文采方面，我也已经总结了几条行之有效的方法。这些方法我概括成如下几点，在任何一次作文训练中都应有意识地努力贯彻： ——凡能构造为整句的，必须写成整句；——凡你所能运用之修辞手段，尽可能运用；——凡能使用反问和感叹语调的语句，必用反问和感叹；——凡你所能想到的好词妙句，尽可能组织进文章之中。 用心做到了上面所说的，作文提高分数，指日可待。这不是虚言，这在我校的高考成绩上已经得到验证。学生在高考中作文分数大面积达到50分，并不是想象的那么困难。 第三，带动中间，抓好得分点。 有效的复习，必须抓好得分点。第二卷是主观题，里面的情况比较复杂。我认为，依据抓好得分点的原则，应该采取如下策略： 第一，名句默写部分，必须争取得满分。这部分题较“死”，只要肯下功夫，得满分很容易。第二，文言翻译字字落实，不漏点，务求失分不超过3分。这部分的分值较大，也是能切实提高得分的。 第三，第六大题的语言实际运用，做题要仔细，看清要求，只要平时训练基本到位，得12分是不困难的。 第四，古诗鉴赏、文学作品阅读部分，对所
初中作文写什么篇二：中考作文怎么写
中考作文怎么写？ 中考作文怎么写？笔者认为，考生要掌握一些考场作文的技巧了，了解老师的喜好，老师批阅作文一般有“七看”，就是看标题、开头、结尾，立意、亮点、结构和书写。所以要求考生要讲究标题的新颖、开头的艺术、结尾的技巧、立意的深度、亮点的展示、结构的清晰和书写的端正。一、明眸善睐亮全篇 ’ 有人形象地把作文题目比作人的眼睛，确实再恰当不过了。所以有“题好一半文”之说。尤其是在中考中话题作文成为主流之后，拟题的意义更加重要。题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。那么，怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的中考作文佳题呢？l、善补题，以小见大。在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验之苦》等。
2、巧点化，妙趣横生。此法擂的是引用或点化大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名、广告词等作为文题。这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，声生独特的魅力。如：“诚信”话题：《众里寻它千百度》。3、妙修辞；匠心独运。这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题。如：“心愿”话题：《心灵是一棵会开花的树》。4、新视角，别开生面。这是要求我们克服思维定势，逆向思考，追求新奇效果，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。如《落难也是一种财富》；也可展开想象，《如古莲家族的灭绝》等，这些文题就拟得有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情”。5、设悬念，矛盾生疑。如：《100分，我恨你》。6、巧组合，中外交融。如：“爱心”话题：《我的感觉，I am fine》。
总的说来，不管采用哪种方法拟题，都应做到文题精练、醒目、新奇、生动，且在话题之中，还要。与所写文章文体一致。
二、巧开头
古人说“风头豹尾”，又有人说“好的开头等于成功的一半”，这些部说明了开头的重要。那么，什么样的开头是好的昵？文无定法，开头固定的格式，衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容服务，能否吸引读者读下去。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用以下开头方法：1、开门见山法，如《谈骨气》的开头；2、背景渐入法，如《孔乙己》的开头；3、设问置疑法，如《万紫千红的花》的开头：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩昵？”4、名言警句法，如《怀疑与学问》的开头引用程颐的话：“学者先要会疑”；5精辟设喻法，如《中国石拱桥》和《马说》的开头。
总之，考场作文怎样开头，这次定要写的内容，文章的性质和你独特的构思。
三、巧结尾 古人说过．：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量 呢？下面的结尾技巧，都是中考作文常用的：1、自然收束式，就是 在文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文；2、首尾呼应式，如《白杨礼赞》结尾与开头呼应：“我要高声赞美白杨树！”；3、画龙点睛式，如《枣核》的开头：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。”4、名言警句式，如《驿路梨花》有结尾：“驿路梨花处处开。”5、抒情议论式，如朱德的《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
作文要一气呵成，不可缺痕，上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套。
四、立意新颖深刻
这是中考作文闯入高分的关键。好的立意有以下几个标准：准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。那么，如何立好意呢？下面两个话题作文的立意方法可供参考：
l、化大为小，以小见大 中考话题作文所给话题是很宽泛的，必须选好角度，通过典型的小事件来反映大的深刻的道理，做到“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”。如：今年有好几个省市的中考作文都以“阅读”为话题，在这里，“阅读”可以理解为“观察”，“欣赏”、“感悟”、“体验”等许多方面。我们在给文章立意时，要把“阅读”这个大范围化而小之，变成一个具体小范围，可以写“阅读自然方面的”，如：“登山之乐”、 观海之乐”，“赏花之趣”等；也可写“阅读社会”方面的，如：“感悟合作”、“以领悟真情“、“享受帮助”、等；还可以写“阅读人生”方面的，如：“欣赏自我”、面对失败”、“挑战挫折”等，也可以写“阅读人物”方面的，如“阅读父亲”、“走近大师”等，这样“化大为小”、“化虚为实”，文章立意才能深刻。
2、独辟蹊径，凸现个性
中考作文立意新颖，往往要利用逆向思维和求异思维。同样一个话题，要避开一般同学的构思和立意方式，巧妙地从一个角度去立意， 争取写出点与众不同的鲜味。例如一篇中考满分作文《克隆的我》， 文章围绕以“克隆”这一新鲜话题表达了自己对这个问题的看法，打破了常规思路，收到了意想不到的效果。
初中作文写什么篇三：初中七年级写事作文指导及范文
1写事的作文应注意什么?
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点：
⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
⒋一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
⒌记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
⒍写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
2怎样写好一件事
第一，这件事可以是一人做的，也可以是多人做的。
第二，要注意事情的完整性。写任何事，都必须把它的时间、地点、人物、经过交代清楚。
第三，必须抓住事件的发生、发展和结果几个环节。无论采取什么方法叙述，都应抓住发展、变化的问题或矛盾来写。
第四，记事一定抓住重点——能表现人物性格和思想品质的情节。不能记流水账，要有详有略、详略得当。
第五，要有一个明确的中心思想。让读者看了文就知道你在写什么：是批评，还是在歌颂；提倡什么，或反对什么。
3怎样记事
叙事的记叙文则着眼于事，以事件为主，通过对事件、对场面的描写来表现中心思想，要把事情的起因、经过、结果和发展动态叙述清楚。事情是人做的，写事必定要写人，但这类文章中写人是为叙事服务的，与事情的发展、与表现文章的中心有关就写，无关就不写。总之，叙事要贯串文章的始终。叙事的文章也是有多种写法的。按所写事件的多少、情况不同，可以有以下几种：一篇文章只写一个场景或一件事的，比如莫怀戚的《散步》，只写了一家人散步的事情；写一件事的全过程的，如《走一步，再走一步》，起因：别出花样，去爬悬崖；经过：中途被弃，进退两难；结果：父亲指点，摆脱困境；有一篇文章写几个并列事件的，如《我的老师》中详细写了老师帮我解决和小伙伴之间矛盾，暑假午睡醒来要去找老师，略写了老师假装打我，教我们读诗跳舞，认识蜂王，吃蜂蜜，共同表现了一个主题，就是对老师的思念和喜爱；练习写叙事的记叙文应当注意以下两点：
一是一篇文章无论写一件事或几件事，都只能有一个中心思想。写一件事自必说，写几件事的情况尤其应注意，这几件事不一定发生在同一时间、同一地点，事情也不一定是同一个人或同一些人所做，但这些事应该有内在联系，共同说明一个道理，为一个中心服务。前面谈到的《我的老师》就是比较典型的例子。
二是叙事要具体，要描绘生活中生动、具体的细节以及自己真实的感受，不能只停留在泛泛地一般叙述。
例如：有的同学写自己参加义务劳动、打扫储藏室的事情，初稿写得干巴巴的，没有任何描写。写刚进储藏室的情况，只有一句话：“开始，我很不爱干。”后来，在老师启发下，她把这句话扩写成了下面的两小段：“这个储藏室又大、又脏、又乱，一进门儿，就有股怪味儿往脑子里钻，我纵了纵鼻子，想扭头就走，可是怎么好意思呢？劳动开始了，我抢先跳上窗台，推开一扇窗户，慢条斯理地擦起玻璃来。心想，这个活儿又轻省，又能呼吸窗外的新鲜空气。想到这儿，心里美滋滋的。”这两小段文字比原来的七个字就具体多了，使读者了解了这位同学为什么不爱干的原因，了解了她的想法和行动，内容也比原来更丰富，更真实。
范文典例：
最幸福的瞬间
小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠一夜，醒
时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。
长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，让人倍感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。
原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。
那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，作业多吗？”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：“儿子，加油！”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事似的，冲进了房间??片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上……
刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊，幸福！我恍然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！
朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，是否有过因帮助他人而产生的自豪感？我想是的。当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！
让我们在父母疲惫之际，献上自己的一份力；让我们在朋友有难之际，献出自己的一份计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！让这个世界——充满幸福！
开 端
在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转??
终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。
这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。
“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。
“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹?
经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。
一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜
美!经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。
为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了!
成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远
都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……
［评析］这是一篇比较典型的记叙文。它主要有这样几个亮点：(一)审题准确，入题简洁明快。文章一起笔，就开门见山写出自己的感受：“在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。”(二)层次清楚，结构严谨。文章开头扣题，中间点题，末尾化题，一环紧扣一环，前后呼应，首尾圆合。(三)叙述清晰，描写细腻，感情真实。小作者通过叙述自己参加芭蕾舞训练的过程，得出了自己的独到认识：“成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……”“练压腿”“立脚尖”两个独特的细节描写，文笔细腻，感情真挚，令人印象深刻，回味无穷。