中考作文《让》范文
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中考作文《让》范文篇一：北京市中考满分作文《对话》福建满分作文《让》
对话
围棋大赛将近，天气闷热，令我心情郁积不畅。我向师父请教，落子急躁而草率，一会儿便杀到无子可下的境地。师父一眼看出了我的内心，便拿来了精致的“碧螺春”茶盒。
师徒对坐。师父说：“别为比赛着急了，喝口茶吧。”烦躁的我喝了一大口，苦涩、滚烫的茶水流入咽喉，我“噗”地一声将茶水喷了出来，一副狼狈相。
“师父，好烫的水啊，还这么苦。”师父听后微笑着摇了摇头，两个指头“夹”住茶碗，微微吹气，茶叶便靠到碗边。此时师父才抿嘴呷了一口茶，慢悠悠地说：“苦吗？是你没有静下心来，认真品味吧。”
“苦的就是苦的，再怎么也无法变成甘甜啊！”我一脸疑惑。 “你可以静下心来试试嘛。”说着，师父又用慢悠悠的姿势呷了一口茶。
我来了兴趣，像师傅一样，闭上眼睛，渐渐安静下来。鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪，而是变成了优美的奏乐，天气似乎也不再燥热。我学着师父的姿势“夹”住茶碗，微微吹气，端起茶杯，呷了一口茶。初入口中，茶仍苦涩。慢慢地，便有丝丝清香甘甜袭来，让我怡然、舒适。
我追问：“师父，由苦涩转为清甜，这是为什么呢？”
师父一脸笑意，有点神秘地说道：“别急，你先做一道文字游戏
题，就会明白了。题目是：古人的一个茶壶盖上刻有‘可以清心也’五个字，有五种读法，你读读看。”
我一脸困惑，嗫嚅着：“这，这??”看着我的尴尬模样，师父说出了答案：“一是‘可以清心也’，二是‘以清心也可’，三是‘清心也可以’，四是‘也可以清心’，五是‘心也可以清’，这叫可以循环读的回文。”
我似乎有所悟，抢先说：“师父，我有点儿明白了，五种读法都是强调好茶的清心定神作用，是吗？”我有点得意，感到自己的脸色已经“由阴转晴”。
“是啊，古人说‘心清可茶，茶可清心；若要清心，首选香茗’嘛！”我有点似懂非懂，不再抢说，而是虚心请教：“请师父细说。”
“静心去欲，可以让你感受不曾发现的美好。”师父指着“碧螺春”茶继续说：“就如这杯茶，若不是细品，怎么会知道苦茶之后便是清甜呢。下棋如品茶，生活也是这样啊！”
此时，师徒俩相视一笑，都“夹”住茶碗，抿嘴呷了一口茶。重新回到“黑白世界”。闷热与焦虑离我而去，我的落子沉着而缜密。
夏日与师父的一番对话，让我学会了以静心养身去收获“不曾发现的美好”，我终于走上了围棋比赛的领奖台。
让
这是一节自习课。
中考就要来了，一套又一套的模拟试卷似乎永远也做不完，原本闲适的自习课骤然充满了“战场”的紧张气氛。
我趴在课桌上与试卷“斗争”，正当我为又“干掉”了一道难题暗自兴奋时，耳边传来一个声音：“你干什么呢？”
循声望去，原来，旁边一位同学不小心碰到同桌的胳膊了。 这本是一件无聊的小事，多数同学看两眼就继续做试卷了。但我早就做烦了，索性将卷子丢在一边，专心“观赏”这出“小插曲”。
“你挤我干吗？我可没过线啊！”
“对不起！对不起！”撞人者自知理亏，只得一个劲儿地道歉。但被撞的偏不依不饶，继续说道：“看看，你都让我把试卷弄脏啦！你坐过去点，给我让点儿地方！”他越说越激动，最后还伸手推了一下对方。
这下，撞人者也生气了：“推什么推？我就不让，挤死你！”说着，也推了一下对方。看这阵势，他们两个势必要打起架来了。
看着这样的场面，我突然想到了蟋蟀。眼前，他们两个不正像两只狭路相逢又互不相让的好斗的蟋蟀吗？我有点儿震惊，不过是微不足道的小事，他们却因此要大打出手，实在好笑。
然而，仔细想想，生活中这样的事还少吗？你看，人们时时刻刻 不都在忙着争抢“地盘”、互不相让吗？为了停车，为了买票，为了公交车的座位??大多数人也许早就习惯了以自我为中心，认为别人
都应该让着自己，却从不主动让他人一丝一毫。古代仁人待人接物的准则，中华民族的传统美德，早被他们抛在了脑后。
“吵什么吵！都让一点儿能吃多大亏啊？”班长的一声大喝，让我从遐思中回过神来。两只“蟋蟀”的争斗停了下来，彼此“谦让”起来了——只见他们一人占据桌子的一角，中间空出了一大片地方。
我觉得无聊了，提笔继续做试卷。忽然，手臂被人撞了一下。我眉头一皱，脱口而出：“你干什么呢！”
中考作文《让》范文篇二：2015年中考作文题解及范文
2015年中考作文题解及范文
【2006-2014年南京语文作文题回顾】
2006年：以“其实很简单”为题作文
2007年：以“每个人都有一把钥匙”为题作文
2008年：以“寻”为题作文
2009年：以“今天真好”为题作文
2010年：以“我作主”为题作文
2011年：以“也是一堂语文课”为题作文
2012年：以“带一本书去旅行”为题作文
2013年：以“书里有个"我"”为题作文
2014年：以“只是因为________”为题写一篇作文。从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个。
【2015南京中考作文题——想想别人】
巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子??”因为这世界有你，有我，也有他（它）。请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。
【题解】 想想别人，有两层意思：
一是处世为人不能光顾自己。比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人；比如吃东西，不能只顾自己吃。有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天；想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃；想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水??想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。
二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。有个工人的一句话让我很感动。他说：“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊！”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。
对于“想想别人”，有人很是不屑。他们信奉弱肉强食的丛林法则，推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。其实，即便是在丛林法则下，同类间也多有体恤；即便是唯利是图，也讲个依存互惠；即便是盖世狮王，也得有群狮相随。
想想别人，说小了去，是个人的处世之道。盲人提灯，照亮了别人，也照亮了自己。想想别人，说大了，此中更有社会和谐安宁之道。
社会是个大家庭，是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。从历史到现实，一些造成巨大破坏的社会动荡背后，总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。苏共亡党、前苏联解体的教训中，权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。
高速发展的社会最讲究利益均衡。缩小贫富差距，共享发展成果，是当今中国迫切需要解决的课题。此刻，最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众，想想绝大多数人民群众的根本利益，想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。
这个冬天，欧债危机正持续发酵，世界经济前景极不明朗，西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不
想想别人
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上，我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能接受自己的倾诉；成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩；危难的时候，希望别人能伸出援助之手；困惑的时候，希望别人能予指点……
然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离
你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点；请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解，就应该理解别人的感情；你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难；你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉；你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人；你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。
一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。孟子也曾经说过：?君子莫大乎与人为善。?
想想别人
鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。
鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。
我们拥有幸福，天地是我们快活的家。
在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。
想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视；而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗？
在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学习。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学习，我真的好幸福！能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富！想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学习。有谁能说我不幸福呢？
想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学习，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学习。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗？
多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的心。多和别人比较，不要再奢求什么，一次次另父母为难。多认识自己，认识他人，从平凡中体会不平凡。
父母为了我们，伤透了脑筋，花白了头发，我们绝不能让父母再为我们操心。自然哺育了万物，万物都懂得感恩，更何况我们呢？我们唯一能做的就是——好好学习，考出优异的成绩，将来为人民，为祖国做出贡献！生活中，多想想别人，想想自己。我知道，我们是最幸福的。
想想别人
那年发生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事对我来说却意义重大。
事情是这样的：我上完书法课，准备去倒墨水，可谁知，天有不测风云，刚走了几节楼梯，只见一个小男孩横冲直撞地跑上来，我来不及躲避，被他撞个正着，只听见?哗?的一声，墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花，那一点墨点，一件粉色衣服前边黑，后边粉。等我回过神儿来，那个小男孩早跑得无影无踪了，此时，看着这浑身是墨的衣服，我气不打一处来，站在那大声说：?谁那么不长眼，把我的新衣服弄脏了。这可是名牌，你们赔的得起么？?我这一喊可不要紧，全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来，有的问：?出什么事了？?又有人说：?把衣服弄脏了，咱们去找他?。我心里想：这回有人下来了，那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。
这时妈妈来接我了，见我浑身是墨，便关心地问：?怎么了？?我一脸不满地说：?不知道是哪个讨厌鬼，把我的衣服给弄脏了，我正要去找他呢！?妈妈却平静地说：?别生气，也许人家不是故意地呀！??不是故意就能弄脏我的衣服吗？?我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想：别人把我衣服弄成这样，妈妈不但不让我找她，还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说：?可能这时，那个弄脏你衣服的人也很难过呀！你呀，你处处都要想想别人的感受对吗？?我站在那里，很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说：?孩子要记住，人与人之间最需要的就是宽容，有时一件事，你我各退一步，这事就大事化小了呀！?
我似懂非懂地点点头，心里暗想：其实我也不希望这事闹大，这件衣服洗洗就干净了，也没有必要去斤斤计较。
这样想着，我心里的不快慢慢散去了。
从那以后，每遇到烦心的事，我就尽量的去宽容别人，因为在你宽容别人的同时，你就收获一份快乐。
【2015年上海中考作文——不止一次，我努力尝试】
【题解】这一题目看上去不难，也不易出现明显偏差，但是要写好却很难。
难度不高，考验选材角度：今年的中考作文题难度不高，大多数学生有话可说、有料可写，不会出现明显偏差，但要得高分确实不容易，很考验选材的角度。
学生生活、学习、社会实践中的很多尝试都可以作为这一作文的题材，考生往往第一反应会想到学习或体育这类最贴近生活的经历，而这类题材也不容易写偏题，所以基本分应该都可以拿到，让大多数考生有话可说。
但另一方面，这题的关键在于“不止一次”和“尝试”，前者说明遇到的困难比较大，后者说明之前没有遇到过此类挑战。如果要得高分，必需找到一个好的题材，既满足上述要求，又可以临场发挥出流畅的文章，对考生的要求比较高，而考生在考场上往往有种求稳的心态，即便想到了独特的题材，也会怕偏题或发挥不好而回归到比较普遍的题材上来。
激励发挥正能量的好题目：今年的题目较去年的《这里也有乐趣》在审题上又多了个层次，更有一定的深度，能激发出跃跃欲试的积极情绪。这个题目的第一个层次是“尝试”。“尝试”什么？这个层次隐藏着“尝试”要达到的目的。怎样“尝试”？是这个题目的第二个层次“努力”。这是个关键层次。有“我”具有个人特点的思考、措施、办法和过程，这个过程是很重要的。出彩也就在有特色的过程中，因而要重点写细写足。题目的第三个层次是“不止一次”，即必须至少作两次或两次以上的“努力”。这种“努力”可以是同一思路的不断改进，也可以是不同思路，甚至是不同角度的变化。此中变化也是可以出彩的。
既然是“尝试”，当然不一定达到目的，只要“努力”的过程清楚、有特色，有“我”的特点就够了。比如说，要参加某项活动，争取理解和支持的一再说服；一再做某个试验；一再攻克学习某项技艺的困难，以至于一再在父母之间的矛盾做工作；跟同学之间的友谊出现了问题，一再寻求解决；乃至“尝试”跟猫、狗的接触，对某种植物的栽培等等都可入文。总之，这是个激励同学发挥正能量的好题目，可以通过记叙自己一再努力去尝试，表现奋斗、意志、创意、和谐的作文题。
不止一次 我努力尝试
梦想这个东西啊还是要有，万一实现了呢？
——题记
我常常有种挫败感，成绩没那么优秀，嘴不甜不会讨长辈们的喜欢，不善言辞，与不熟悉的人交谈会紧张的不知所措，我对自己很没信心，我觉得我什么都做不好，在所有即将开始的某项计划里，我心里都有个声音告诉我说，不行的，我不行的。
因为生性这样怯懦，妈妈便总有意无意的鼓励我尝试一样新事物时拿出勇气，我不愿意这样做，我宁愿躲在自己的世界里对着那一方小天地默默地勾勒我心里的童话，我拿起了笔把所有的担心忧虑自卑都写进了日记里，看见每张纸上有我行云流水般写过的痕迹都有一种难以名状的自豪感。偶然一次机会，妈妈帮我打扫房间十看到了我写的那些东西，它很是惊喜的叫来我说：?宝贝，你写的太好了，文笔细腻，情真意切，妈妈给你投稿拿去发表好不好？?
我大惊失色：?不行的妈妈，不要拿去丢人了！?妈妈语重心长的看着我说：?你要努力尝试，不要总想着不行，万一成功了呢？?
我开始慢慢学着相信自己，鼓足勇气选出几篇文章反复修改后，发给了妈妈报社里的一个编辑朋友，日子一天天的过去了，再也没人提起这件事，表面上我也装的毫不在意，可是内心简直心急如焚，到底情况怎么样呢，为什么不给回信呢？等待着的日子里每天都是煎熬，终于有一天妈妈下班回来，她很高兴的对我说：?宝贝，阿姨说你的文笔很好，里面的内容充实感人，但还是有待提高的，她希望你继续努力，写出更优秀的稿件投给她，你不要丧气，继续努力好不好？?
我望着妈妈诚挚的眼神，第一次毫不犹豫的坚定的点了点头。
这之后，我开始认真努力的看书，更加勤奋的写日记练笔，每天晚上除了要完成学校老师布臵的作业，还要看妈妈给我买的中学生优秀作文集，每天都到很晚才睡，这期间瞒着妈妈也将自己的文章投给报社，但从来都是石沉大海。我从来没有那么认真坚定的相信自己过，就像是打不死的小强反复写反复寄，终于有一天，报社给我来信，说我的一篇文章将在下个月被刊登，我沉住气，耐心等着自己的样刊寄来，终于有一天，样刊到了我的手上，看着自己的文字变成铅字印刷在纸上，我的内心立马澎湃了起来。我骄傲的拿给妈妈看，妈妈竟然激动的流下了眼泪。
那天她对我说：?乖，你的文章被登上了妈妈高兴，但妈妈更高兴的是你终于迈出了这一步，你已经学会努力尝试了，这才是最值得高兴的。?
我明白，不止一次，我努力尝试，不放弃不抛弃，才换来今天。它的成绩于别人来说也许是九牛一毛，但对于我来说，它教会了我的道理更重要：?梦想这个东西啊还是要有，万一实现了呢？?
不止一次，我努力尝试
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁紧黑暗中的门，那么，门外就是光明，开门最好的办法是在——千万次的尝试中找出那把钥匙。
记得八年级时，有的老师、同学、朋友的口中，都把?编班?这两个金文大字传得沸沸扬扬，她们还说：?把成绩好的同学编上去，成绩差的就扔在一二角。?听了之后，我就开始很努力地学习，尝试着利用编班这个借口来改变学习环境，每天一回来就坐在座位里争分夺秒地争取时间来学习，把每一天的时间看作是生命的最后一刻。学习时，就专心致志、拼命地学。把爱因斯坦的总结：成功=艰苦劳动+正确方法及少说空话挂在嘴边，牺牲了平时在学习中说空话这个陋习。学习累了，就念5个英语单词，就与同学谈笑风生，无话不谈，声音也很大，多次让语文老师在办公室里听到，就间接地对我说：?做个女孩子，要学文静点。?当时我也有听进去的，但为了麻醉自己内心所忍受的无缘无故地被老师吓唬、大喊大叫、心惊肉跳的拍桌子声，不得不这样做，只有这样做我才强颜欢笑，才快乐，忘却痛苦。
每一天我都努力地尝试着去改变环境，刻苦学习。并下决心：假如再给我一次机会，我一定会努力学习的，我死都不会再在这种环境里。?有时灰心丧气时，就骗自己：?为了能上好的学习环境，努力?即使编班的机会几乎为零，但我还是努力去尝试，去改变。
当考试成绩出来时，历史老师告诉我怎么样、怎么样的好，我也不敢相信，当我看到了那成绩单，我才相信，暗暗里感叹：即使多么辛苦也是值得的！但可惜的是——并没有编班。这点让我的心灵上受到很大的打击，我这么努力却不能如我所愿，但我还是坚信：不登高山，不知夫之高世，不临深溪，不知地之厚也。让我们在尝试中成长，在尝试中体会人生的真谛！
不止一次，我努力尝试
在人生的路上，我们需要一次又一次的尝试：例如孩童时的我们尝试牙牙学语；例如踏入学校大门的我们尝试接触老师和同学；例如我们在课堂上尝试回答第一个问题。让我们扬起梦想与希望的风帆，尝试战胜生命中的每一场大风大浪。
?叮铃铃！?一串铃声打破了校园的安静，校园里顿时沸腾起来。我收拾了桌上的书，发现周围的同学都在谈论着这周班干部竞选的事，我也饶有兴趣地加入了他们的谈话中。?你参加这周的班干部竞选吗？??我肯定是选不上，你呢？??我当然参加了！?……我听了他们的话，心中生起了一个念头：我也要去参加班干部竞选。下午，老师让我和其他一批同学去她的办公室。老师首先问我们谁想报名参加班干部竞选，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇气与老师说明却总是找不到那股勇气，我扫了扫周围的同学们，本以为他们会有人带头报名，可是他们却都面面相觑，生怕老师点到自己。我望着老师，有些跃跃欲试，可转念一想又怕到时候选不上被同学嘲笑，我双手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自己的想法勇敢地说出来，我深吸了一口气，心想：有尝试才会成功，就算失败了也没有关系，失败是成功之母，失败中也可以得到经验和教训。终于，我坚定地说：?老师，我报名竞选学习委员！?老师满意地点点头，同学们见有人带头，也纷纷向老师报名。
回到家中，我坐在书桌前，望着眼前的白纸，正愁着不知该如何入手时，我在老师办公室满怀信心报名的那一幕似乎又浮现在眼前，我定了定心神，从平时同学们学习的不足之处，学习委员能为同学的做的事两方面入手，挥起手中的笔，?唰唰唰?将白纸从头至尾写满了密密麻麻的黑字。我拿起演讲稿读了一遍，稍稍修改了一下，满意地放进书包的里。
时光匆匆流去，几个昼夜在一晃眼间便过去了。当班干部竞选开始时，我手里紧紧攥着演讲稿，告诉自己不要紧张，就在这时，老师叫到了我的名字，我立刻平复了一下心情，努力恢复镇静走上讲台。我看了看台下，同学都异常地安静，似乎在期待我的演讲，我立刻按照我的稿子读了下去，当我的演讲完毕，台下响起同学如雷般的掌声，我心中不由窃喜，走下了讲台。其实这次竞选的结果对我来说已经不重要了，在我心中我已经成功了，我成功地了尝试竞选班干部，尽管是没有选上，这也是我生命中有价值的一步。
我们路还很长很长，既然我们已经起步，那么便不要止步，既然我们已经将目标定在远方，那么便不要轻易放弃。让我们尝试进步，尝试努力，在尝试中成长。
【2015年天津中考作文题目——晒出我的】
晒出我的光芒
阳光透过窗，倾斜45度，折射出美丽的光线！
年少无知时，爱追逐太阳。
犹如雏鹰待哺于巢穴，爱搏击长空，在蓝天中自由飞翔，犹如骏马休憩于马厩，爱驰骋天下，在草原上自由奔
跑。少年不知愁滋味，努力地追逐着太阳奔跑，为自己的梦而挥洒着汗水。让太阳，用强烈的光，把汗水晒干！
成长时，把命放在阳光下，晒在学习中！
考场犹如千军万马、遍地烽火，谁能在乱箭之中潇洒？我血染盔甲，却只能挥泪杀，那满课室的卷子，究竟是谁的天下，考场之上，狼烟风沙，分数只不过是狠狠的一刀，在心上留下难忘的疤！心里的雨不停地下，汗水已被雨水淹没在过去的时间中。
血，从心里流下，雨，从眼睛里飘出。用幼稚的双手拿起生活的笔，大出完美的答案。等，等太阳出来，把我的血与泪晒干！留下难忘的印记。晒，雨过了，我站在电线杆旁，等阳光把我吹干！
成熟时，活在现实中，晒出自己的光芒！
沉默，并不代表无语，而是有太多无法用语言表达，就只能藏在心里，默默承受，流泪，并不象征哭泣，而是想把一切的情绪都发泄掉，留给自己的，或许只有唯美的寂静。再也没有了千军万马、遍地烽火的战场，只剩下无声胜有声的现实。
或许我们早已习惯了45度抬头仰望窗外的天空，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人，无语却晒出我们的个性，寂静却走出我们的道路！
年老时，躺在屋内，晒一晒！享受着灿烂的阳光！感激曾经追逐太阳，挥洒下汗水，哪怕已被晒干，感激曾经把命晒在学习中，奋力作战，哪怕血与泪已被晒干，感激曾经活在现实中，晒出风采，哪怕寂静。
敢于晒，让我懂得活在生活中！
晒出我的看法
?晒?成了流行于网络上本着?分享一切，晒出一切你可以晒的东西?的指导思想，说得简单一点，晒就是展示，就是一种共享资源。而这种指导在网上越发流行，人们的思想就越发泛滥，任何东西都可以成为晒的对象，简单点来说，就是为了晒，已经没有隐私和尊严可言了。然而我认为，晒是一种生命，它有着隐私和尊严。
晒的意思被美化为?分享?，然而?晒?在广东方言却是?炫耀?的意思，可想而知，晒的就是那些华而不实的东西。人们在网络上晒的东西形形色色，而其中让我感觉很可笑的，就是很多90后的人晒出了自己的?情感?，并且，他们为这些经验之谈取了个名字叫做?爱情宝典?。宝典里分享的不仅仅是一份炫耀，炫耀自己是个爱情高手，还晒出了自己的心得，甚至晒出了自己那段曲折的情感中发生的一些令人感到羞愧或指责的事情，然后在网络上虚幻地自称是爱情专家。90后的人们晒的不是心路历程，而是一种没有了隐私的隐私。
晒是公开的意思。?公开?是个很明朗的词眼，比如政府的?红头文件?成为?阳光工程?，这种公开的方式，晒的就是一种民主，一种公平。而随着人们的思想不断地变化，网络上共享的资源也越来越繁杂，繁杂得让有些人竟变得寡廉鲜耻，就好像娱乐圈为了捧红某个明星，不惜牺牲明星的名声，只为炒一番热潮，公开了自己那些不可告人的过去，然后美其名曰?是为了让更多的粉丝了解自己?，其实媒体的炒作晒的就是一种社会功德，?暴晒?——过分炒作，只能说是为了出名不折手段。媒体的炒作晒的不是一种娱乐，而是一种没有了尊严的尊严。
在我看来，不管是炫耀，公开，还是分享一切，都应该坚持网络上流行晒字的本意，依本而晒，要晒得有隐私，晒得有尊严。
晒字从分享变成了炫耀，乃至到了如今却成了一种关于尊严和隐私的标志。从这点看来，我们是否该好好考虑，在往后的日子里，我们要晒什么，炫耀什么样的心得，公开什么样的情感，分享什么样的东西……与此同时，要从隐私开始，扞卫尊严，不要弄得网络共享资源泛滥，却因为?泛?而?滥?。要本着宁缺毋滥的态度去晒一切自己所能晒的东西，晒一些关于保护隐私和扞卫尊严的资源，这才是晒的本意。
依本而晒，晒出了隐私，晒出了尊严。
晒出我的幸福故事
幸福是什么？
幸福是个人由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足。幸福不仅包括物质生活，也包括精神生活；个人幸福依赖集体幸福，集体幸福高于个人幸福；幸福不仅在于享受，而主要在于劳动和创造。
幸福是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；有一帮值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。
幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。?这是杜甫认为的幸福。?安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。?自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用?人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛?诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着?先天下之忧而忧，
中考作文《让》范文篇三：中考作文范文
中考作文常见问题及对策
我们先看一下2007年河北省中考作文试题（50分）。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以?反省?为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③文体自定；④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。
今年河北省中考作文是一个话题作文，并且带有提示性语言，告诉了考生“反省”对于成长的意义。有利于说真话，写实感，抒真情。我们生活中有太多的值得我们“反省”的东西，每一个人都会有话可说，有内容可写。从实际的判卷来看，学生的写作水平较之去年，确有提高。在同样的评分标准下，高分作文数量有所上升。但是，我在今年中考作文阅卷中还是发现了一些普遍性的问题，值得广大师生关注，简单概括如下：
1.偏题离题，背离主旨。 2.立意肤浅，选材陈旧。 3.拙于构思，叙事虚假。 4、表达平淡，毫无文采。 5、卷面潦草，不合规范。
这些“不应成为问题的问题”在阅卷中却普遍存在。面对这些问题，我认为，解决它的策略是：
一、仔细审题 审明题意
审题一定要做到准确、全面，不偏不漏、不折不扣。首先明确提示中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要求中的每一句话，每一个词，构思成熟后，最后再下笔。比如：本次作文要求以“反省”为话题，而一位考生却写了在中考前的一次模拟考试，他作为课代表，语文成绩没有及格，心情很复杂。老师看在眼里，急在心上，对他开导安慰，终于使其走出心理的阴影的过程。在这篇文章中，表面上写自己从成绩下降到终于“反省”的过程，而实际上重点写了老师的无私的帮助，是“老师的赞歌”。并没有写自己如何“反省”，这样就不知不觉地跑题了，偏离了主旨。
二、立意要深 选材要新
立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强调的是真实，选择材料要真实、可信，写真人、叙真事、抒真情。另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛；如果写成议论文议论事理要结合。例如后面附文中的《给心灵注射一支清醒剂》，小作者用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己，小心谨慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工，显得角度很新颖，议论事理相结合很具有说服力。
后面附文中《飘落的叶》这篇状物抒情作文，写了作者看到一片飘落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省”的品质，“反省”使落叶投进大地的怀抱，启发“我”坦然面对生活！立意很深刻。而且“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”小作者从一片落叶写起，重新审视生活，感悟到生活的真谛。罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”有了发现，有了感悟，平凡的内容我们也能写出新意。
需要强调的是，中考作文坚决反对抄袭他人作品；反对简单模仿；反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的：“以熟知故事或雷同事例为文章主体的记叙文，一般在四类，最高进三类下；抄袭试卷阅读材料或范文、歌词，视作者思想成果多寡酌情打0－9分。” 中考作文判卷都是很严密的，同学们千万不要存在侥幸心理，抄袭的文章一般不会逃出阅 卷老师的法眼。所以，千万不要抄袭，一定要有自己的创见。想走捷径，最终吃亏的是自己。
三、构思精巧 注重文采
构思是指文章思路，常言说：“车行有道路，文行有思路”，文章没思路等于车离轨而行，虽然可以前行，但随时有翻车的危险。“历览考文成与败，唯有思路才是真”，如果打不开文思，书读得再多也用不上，文章再多写也不能很好表达。尤其是话题作文，给了同学们更大的更
宽的思维空间，文思将起很大的作用。如附文中的《花染凉意水无声》一文，由景入情，前后照应，文章思路很明晰。
注重文采是指用词贴切，句式灵活，善用对偶、排比、反问、设问等修辞手法，来提高文句的表现力。后面附文中《飘落的叶》无论从题目、开头、结尾都能体现作者的文采。希望同学们认真品味学习，提高自己的文学功底。
四、卷面清爽 规范洁净
考场作文不同于平时作文，考试成绩必须通过卷面上体现。阅卷老师平均几十秒甚至十几秒阅读一份卷子，所以，卷面书写是影响得分的重要因素。往往有些内容表达不错的文章受卷面影响而容易打低分。具体体现在：字体不工整，标点不正确，修正不得法。我们升入中学以后，随着学习科目的增加，笔记的增多，书写速度的加快，不少学生文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。标点有时6个省略号点，挤在一个格，有时省略号后面又出现一个叹号，更有甚者，一点到底，根本分不清逗号和点号。还有的字错了之后，用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清爽、规范、洁净。后面附文中所选择的几篇中考高分作文，无一不是书写的典范，让人不禁赞叹。
附 中考高分作文举例：（选文忠实于原作，整理时仅做极少改动。）
花染凉意水无声
当时只道是寻常，莫不知匆匆华年易逝。外婆，您用一生教会了我?反省?的真谛，水已无声，花已凉！
——题记
嫩竹犹含粉，初荷未蒙尘。外婆，您看，我把您的园子拾掇得多好。我知道，您在对孙子笑呢。我已明白了什么叫?吾日三省吾身！?
那时的我还小呢，外婆您抱着我坐在荷花池旁边，看那潺潺的水呀，把夜色浸得温柔。您对我说：?孙儿呀！记住一句话，吾日三省吾身！?我笑了，因为我还不懂。
日子就这么在莲花竞相绽放的日子中打着旋飞去了。
已经上初一的我渐渐明白，外婆在那个?女子无才便是德?的时代能背下?吾日三省吾身?实属不易。
那夜，仲夏??
?孙儿呀！外婆有一句话，你定然要记住。?
?吾日三省吾身，为人要常反省，才能顶天立地。?我抢着回答。
外婆笑了，仲夏的夜，荷花绽，水无声??
?孙儿呀！外婆一辈子都在反省啊！当初你娘上学，因为家里没钱，我没让娃上啊！白白毁了你娘，那年你娘十拿九稳考上大学！我悔呀！以后，我就反省自己，干什么，都不能因小失大，不值啊！?外婆，那天，您落泪了??
?后来，有了你，我才知道有这么一句话：‘吾日三省吾身’，我就从小教你，让你明白反省的重要性！?外婆的眸子紧紧盯着我，是期待，是盼望??
那一年，外婆走了，去了遥远的，我找不到的地方，抑或是独卧寒山的楚楚。那一年，花染凉意水无声。
也在那一年，我在学校学到了我异常熟悉的一句论语：?曾子曰，吾日三省吾身！? 外婆，我懂了，真的明白了反省的要义，现在，我每天生活在反省与进步中。 佛说，五百年的回眸，只换得今生的擦肩而过。外婆，我们是几世的缘，才换得你用一生教会我反省的真谛：在过错中寻找进步！
今夜，请入我梦，花染凉意水无声。
点评：本文用极简练但极富有情感的笔，抒写了对反省的认识和对外婆的怀念。?花染凉意水无声?，是多么富有诗意的题目啊。可见作者的文学功底是很深厚的。书读的多，自然就积累丰富。古诗词的恰当引用，给本文增添了文学色彩。?吾日三省吾身?在文章中反复出现，突出了主旨。尤其难得的是作者的卷面，标准的行书清秀工整，无一处勾抹，让每一位看卷老师从心底佩服。所以本文得了高分。
飘落的叶
生活的反省，使叶儿投进大地的怀抱，使我坦然面对生活，这就是反省的魅力！ ——题记
曾在茫茫人海追求梦想；曾在芸芸众生寻找成功。渐渐感到自己已迷失了自我，开始逃避。梦想似乎遥不可及，成功似乎远在天涯！
伫立在窗前，忧伤的双眼刻满凄怆的美丽。一片幽黄的叶随风飘落，视线随叶而去，直到它重重落了地，撒落一地的荒凉。一阵知己难遇的伤感袭上心头，痛痛的感觉不好拒 绝！
那片黄意中闪耀着泪光的叶，呆呆地躺在地上。它仰天望着泛蓝中混着些惨白的天空，傻傻地注视着整个世界。——那上面刻着我的忧郁的泪！
望着落叶与树根相依相偎，我心中萌发了感动。为这浩渺的爱而震撼??
叶虽落，但它时时刻刻都折射着反省的光芒。反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。最终飘落的叶选择了叶落归根，化作春泥，隐入大地，隐入树木，被消融，走入新的 轮回??
又一阵忧伤的风刮过，那些叶儿便顺着风儿，飘荡在树的周围，依偎在树的怀抱。那一刻好美丽！那落叶在风中闪着蓝色的光芒，紫色的心情。
目送落叶隐去，反省的光芒便在我心中绽放光彩??
这是落叶对自身价值的反省，对生命的反省，落叶尚且如此，我呢？我要做得更好！ 回忆儿时的快乐，遥想当初的自我，回忆成功的经验，追寻失败的教训，捕捉马虎的飞虫，赢取认真的萤火虫??放飞我的激情，唱响我的梦想，踏着反省的甲板，随风飘，随风荡，在成长的路上扬帆阔步向前迈去！
叶的飘落与反省已深深融人我生命的浪潮，我会让它在我生命中光彩永恒。 飘落的叶，永恒的情，深深反省！ 孤独的我，永恒的爱，深深回眸！
朋友，累了别忘了回头望一望你走过的路，寻一片飘落的叶，让它伴你一起成长?? 点评：读罢此文，我深深地为小作者那诗一样的敏感的情思所感动。一片飘落的黄叶竟然是?闪耀着泪光的叶?，?反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。?使小作者反省自我，结尾还提醒我们：?累了别忘了回头望一望你走过的路，寻一片飘落的叶，让它伴你一起成长???这种诗一样构思太美了！
此文成功之处还在于小作者的文笔。比喻、拟人、通感、排比的大量运用，确实为本文增色不少。可见，小作者平时的基本功是扎实的。在中考中，能写出这样的文章确实不 易。
给心灵注射一支清醒剂
历尽了一天的喧嚣，夜深人静，蜗居斗室，我躺在床上，不妨重新审视一下自己的灵魂，给心灵注射一支清醒剂，学会反省，掸去心中的灰尘，准备迎接新的一天。
君不见，闲云野鹤般的陶渊明，夜深人静之时在慨叹：痛恨自己一时失足，误入尘网中，一去三十年。一向洁身自好的他，也身不由己地沾上了些许恶浊世风，他叩问自己，是靠阿谀逢迎、尔虞我诈迎来飞黄腾达？还是不为五斗米折腰，归隐山林，落个清
静自在？经过反省，他知道了自己的心儿的方向，他不愿再踏入恶浊龌龊的官场，他只要自
己的心自由高飞！于是，历史上留下了采菊东篱、种豆南山的五柳先生，——一个纯真的隐者。
君不见雄才大略、野心勃勃的汉武帝刘彻，由于连年用兵，征战伐杀，开疆拓土的辉煌背后是国库空虚，税赋加重，民怨沸腾。匈奴虽平了，国内却又烽烟四起，起义不断。这位历史少有的皇帝也在夜深人静之时陷入了无限的自责与愧疚之中。他反省自己的过去，看到了自己的无知浅薄。他知道天下人都在等着他的答案。最后他终于放下了九五之尊的架子，颁布了前无古人的《罪己诏》，他承认了自己的失职与过错，真诚地向天下人表示道歉。于是，历史上又出现了大汉中兴——也成就了他的青史彪炳。
君不见，跪在犹太遇难纪念碑前的波兰特，作为德国总理，他难忘先辈们犯下的滔天大罪。他觉得自己手上也沾满了血污。遇难者的痛苦的哭嚎声也久久在他耳边回响。他反省战争，主动承担战争责任。他悼念死者，更唤起了全世界人民的良知。波兰犹太纪念碑前的跪拜，让世界感受到德意志民族强烈的反省意识，这反省，使德国赢得了全世界的尊重。也许正是这种反省精神的参与，使德国在战后的废墟上迅速崛起，重现大国风范。
历史的长河，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。多少豪杰用亲身经历告诉我们，自己就是自己人生的设计师，人生路是自己走出来的。我们要时时反省自己，给自己心灵注射一支清醒剂，小心谨慎地走好每一步，让自己的未来充满鲜花。否则，一失足便成千古 恨！
点评：本文的举例非常恰当，贴切。用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己，小心谨慎地走好每一步的道理，很具有说服力。可见，要写好作文，?功夫在文外?。如果小作者没有一定的知识储备，没有一定的材料积累，并把这些材料融会贯通，仅靠考场上临时发挥是写不出有内容、有新意的作文的。
值得一提的还有本文的语言。可以看出作者积累的词汇比较丰富，措辞还算恰当。但是有些地方的语言还显得稚嫩，生硬，尚需锤炼。
反省自己
你是老人的眼泪 你是孩子的愚昧 抓住你 地球也会颤抖
丢弃你 世界就走到了尽头
轻轻地 你走了 你带走了太阳你带走了月亮
你带走了星星 却撒下黑暗
轻轻地 你来了 你带来了希望 你带来了欢笑 你带来了温暖 世界从此有了紫色的光芒
你是松树流下的眼泪
最终凝结琥珀 拥有你的人啊 会让世界变得更美好
失去你的人啊 生活会变得很糟
年迈的老人 用你来祭奠过去 善良的孩子 用你来创造未来
你用心呵护每一个人
你是无私的
拥有了你 会拥有丰厚的回报
轻轻地 放你在我心上 因为你的名字和你一样
时刻警示我们 ——要反省自己
点评：在中考作文中，诗歌一直是禁区。虽然“文体不限”，但往往“诗歌除外”。河北省中考作文从去年开始打破了这一常规，于是今年中考作文里出现了诗歌。这给我们的写作开拓了另一片天地。本诗小作者用第二人称语气来写，通篇运用了对比的手法，强调了反省的作用，告诫人们要反省自己。尽管本诗有一点点模仿的痕迹，表现手段还不成熟，但还算是比较成功的一次尝试，是小作者敢于创新，敢于超越自己的表现。
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