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年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选评

发布时间:2024-12-22 16:11:04 影响了:

年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选评篇一:2010年江苏省高考作文阅卷评分细则

2010年江苏省高考作文阅卷评分细则

新高考新作文

2010-06-26 2124

2010年江苏省高考作文阅卷评分细则

江苏省高考语文阅卷点

作文题目

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

一、审题

“绿色生活”是已被公众约定的专用词汇。在解读时,必须把“绿色”和“生活”融合在一起。要言之,“绿色生活”有三个重要内涵①热爱自然;②护卫自然;③顺乎自然。请注意“自然”是关键词。在涉及“精神层面”时,要特别注意“顺乎自然”这四个宇,切切不可将所有的“好东西”都堆在“绿色生活”之上。

1.对“生活”的理解

因“生活”的“面孔”之熟、含义之丰、范畴之广,故命题并未做任何提示和界定。但就具体写作活动而言,必须明确①“生活”是这道命题的中心词,是写作的基本指向。②“生活”的基本义是人的活动,与动物的“生命”活动相区别;“为了生存、发展而进行的各种活动(含经验)”和“衣食住行等方面的境况”等。引申义虽然比较多,但必须由“生活”的基本义派生而来,如果是象征或比喻义也必须有相似处和关联点。③“生活”可以是名词,也可以是动词。“生活”可以是物质层面的,也可以是精神层面的。

2.对“绿色”的理解

这个题目中的“绿色”是一种隐喻。“绿色”和“生活”结合在一起,才具有特定的比喻义,即“提示语”中的“生机勃勃,赏心悦目”。命题中对“绿色”作了三个方面的提示,特别强调了“绿色”的理念涵义。在今天这个时代,“绿色”早成了一个高频词,其核心喻义是生命、生态,最终指向是“自然”。由此推及,“绿色”还可表达人们希望的、美好的、健康的、低碳的、积极的、和谐的、诗意的等含意。(自三人行中学语文网)

3.对“绿色生活”的理解

“绿色生活”, 主要是指自然、环保、节俭、健康的生活方式。大凡节约资源、减少污染、多次使用、救助物种、保护自然之类的环保生活行为均属此列;大凡拒绝使用一次性木筷、不追求过度的时尚、拒绝过分包装、支持可循环使用的产品、随手关闭水龙头、尽量乘坐公共汽车之类的低碳生活方式均属此列。而精神层面的生活,则要扣住“道法自然, (道家)或“天人合

一”(儒家)的核心意蕴去找准契合点;人们的情智、态度、灵魂、禀赋诸方面都要紧扣“顺乎自然”这一核心意蕴去选择。例如重在享受过程的积极主动的快乐学习生活,又如既敬业乐业又能寄情山水、休闲身心的工作状态等。 “绿色生活”的写作必须将“绿色”和“生活”融为一体,不可割裂。不能只写“绿色”而无“生活”,也不能只写“生活”而无“绿色”。“绿色生活”可实写,也可虚写。“绿色生活”的写作难点在于;①人人有话说,如何才能说有意义的话。②大家知道是真理,如何说出个性化的真道理。③偌大的命题,如何精巧地切入和表现。④要谨防掉进“浅薄”和“平庸”的陷阱。(自三人行中学语文网)

“绿色生活”,可以写记叙文、议论文,也可写说明文。

二、评分

● 凡是把“绿色生活”当作一个无所不包的“筐”,没有联系地把“宽容”、“坚强’’、“奋斗”、“爱国”、“母爱”、“科学”、“创造”之类生拉硬扯到文章中去,最高赋分不得超过41分,如果结构混乱、语言平淡等则不超过27分。

●凡是文章随意乱写、无章无序,或穿靴戴帽、中间硬套,思想平庸、语言贫乏、不认真写作的

年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选评

文章,原则上都要在及格线以下赋分。

●凡是泛泛而谈环保之类,无新意,无分析或意蕴的,且写作能力一般的,最高不能超过45分。

●凡是简单演绎提示语,所写均为正确的废话,语言表达一般的,最高不超过42分。

1.基本原则

评分必须坚持内容与形式的统一,重写作基本能力,特别是构思、语言、文体诸方面,须全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。 评分必须从今年考生写作的实际出发,公平公正,分等赋分,确保一定的区分度。

2.赋分等级说明

一类卷63~70分二类卷56—62分;三类卷49~55;四类卷42~48分·;五类卷28~41分;六类卷27分以下。

3.文体写作提示

●议论文写作

①能扣住“绿色生活”内涵,作个性化的解读,认识独到、深刻,观点与材料统一且分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能从一个独特的角度切入,进行层层深入的分析论证,语言智慧、幽默、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

②能扣住“绿色生活”,提出有意义的中心观点,并能扣住中心论点展开论证,举例恰当,论据分析能扣上论点,综合运用论证方法,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。

③能抓住提示语中关于“绿色”的几个观点或其中某—个观点,进行分析和论证,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。(自三人行中学语文网)

④虽然观点正确,但议论文写作的基本能力明显有弱项,比如观点与材料内在联系不紧密,只列举而不作富有逻辑的分析;或者,虽是中规中矩的议论文,但文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意等;可视为四类卷赋分。

⑤形式上是一篇关于“绿色生活”的议论文,但或者没有自己的中心观点,或者观点闪烁不明,或者缺少论证等,可视为五类卷赋分。

⑥对认识浅薄、思想平庸、语言贫乏、结构棍乱、随意组合不成章法的文章,可视为六类卷赋分。

●记叙文写作

①文章从一个小且巧的角度切入,叙写自己或他人“绿色生活”的经历或过程,进而引发自己的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与社会中“绿色生活”的图景画卷,引发自己对“绿色生活”的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,均可按一类卷赋分;特别优秀的可至满分。

②文章以“绿色生活”为主体,故事情节生动,叙议得当,但主旨重在表达对“和谐”、“诗意”、“积极向上”等生活状态的体验或感悟,可按二类卷赋分。

③文章主体叙述的是与“绿色生活”相关的故事,且有一定的情节,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,且构思无明显新意,语言表达—般,可按三类卷赋分。

④有故事情节但无引人之处,有叙述和描写但无精彩之笔,立意主旨无新意,整体上语言平淡,表达上没有明显特色,可按四类卷赋分。(自三人行中学语文网)

⑤所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又与“绿色生活”若即若离,且语言表达有明显毛病,可按五类卷赋分。

⑥故事情节明显低幼化语言表达粗俗,前言不搭后语,文章主题不明,可按六类卷赋分。

4.个案处理

①确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的最高不超过10分。同时文章提交专家组。

②写成诗歌的,一律提交专家组处理。

③完篇而字数不足,正常赋分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(参考赋分如下不满100字,0—5分;200字左右,6~10分;300字左右,11—20分;400字左右,21—30分;500字左右;31~40分;600字左右41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。(自三人行中学语文网) ④游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪;赋分最高不超过13分。

⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止;采用“得分-错别字分=实得分”的计分方式无错别字者一次性打上得分数;卷面较差的,最多扣1分。

南京师范大学紫金校区

2010年6月10日

年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选评篇二:2009年江苏省高考作文阅卷评分细则

2009年江苏省高考作文阅卷评分细则

江苏省高考语文阅卷点

作文题目

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿与流传。 各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不 停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选:②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

一、审题

1.对“时尚”的理解

命题“提示语”对时尚做了诠释:“时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的 新奇事物在一定时期内的模仿与流传。”这种解读源于《辞海》,但又结合了命题 人的理解。对词语解读比较权威的《现代汉语词典》是这样表述的:①当时的风 尚:时兴的风尚。②合于时尚。前者是名词,后者应该是动词。而对“时髦”的 表述恰恰是“形容人的装饰衣着或其他事物新颖入时”。很显然,提示语中的诠释 是把《现代汉语词典》中的“时尚”和“时髦”两者做了糅合处理。

“时尚”是一部分人在审美活动中的独特创意和个性化追求,它是时兴的, 在模仿和流行中形成。“时尚”的主要特征应该体现在四个方面:审美;创意; 时兴;有人认同和追求。从社会学的角度来考量,时尚有突然流行的时新性和流 动性,有一类人集体行为的自发性和群众性等特点。因此,时尚可能突然产生也 可以突然消失;有的时尚也可能沉淀为经典。时尚的层出不穷与经济基础、文化 习俗、文明素养密切相关,因此,时尚会因时因地因人有别。时尚与人们的好奇 心有关,与审美和价值取向相关。因此,时尚的变动常常标志着价值观念的更替; 对尚也就有了雅俗、好坏、美丑之分。时尚可以在日常生活中发生,也可以在人 际交往或某些社会行为中发生。在通常情况下,政治变革和自然科学创新等,不 列入尚的范畴。

时尚追求与众不同的个性,但必须有人模仿,又惧怕所有人模仿。时尚源于 独有的创意,但希望一时流行,又惧怕长期流行。因此,时尚是一个非常复杂的 概念,也是一个自我消解的概念。用哲学的语言来表达,某种时尚的极致就是某 种时尚的消亡。用文学的语言来表达,时尚永远在路上。

2.对“品味”的理解

“品味”有名词和动词两种理解。放在这道题目中我们只能视为动词。①尝 试滋味;品尝。②仔细体会;玩味。其实“品味”是中国文化中的味觉隐喻,习 惯上理解为鉴赏、评价或判断。考虑到“品味”二字强烈偏向理性的选择和“文体自 选”写作要求之间的矛盾,我们认为这里的“品味”从记叙文写作的角度来说,可以 理解为“体验”、“感悟”;从议论文写作的角度来说,可以理解为“体会”、“品 评”。

3.对“品味时尚”的理解

这是一个动宾结构的命题,不适宜把“品味”和“时尚”作并列结构来理解。 “品味时尚”,可以把“时尚”作为广义的文化现象来“品味”,也可以选取某种“时 尚”的观念、生活、事物来“品味”。“品味”的对象必须是“时尚”:写作的重点应 该落实在“品味”二字上。

命题本身已经对“时尚”有了三个方面的“品味”提示,这很容易束缚考生的思维。

但这仅仅是提示,优秀考生完全可以不受这种提示语的暗示,而写出自己的独到、

新颖的品评。

“品味时尚”这个文题,明显倾向于写作议论类文章。

二、评分

1.基本原则

评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生 选定的文体要求。

评分须从实际出发,公平公正,确保一定的区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密,富有真知灼见,真情实感的好文章,赋分时适当上浮;对虽然基本切题,但思想平庸、语言贫乏的文章,应在及格线以上4分内浮动;对偏离“时尚”,思维混乱,文风不正的文章,应在及格线以下赋分。

2.赋分等级说明

一类卷原则上63分以上;二类卷原则上56~62分;三类卷原则上

四类卷原则上28~41分;五类卷原则上27分以下。

3。文体写作特别提示

0议论文写作:

①能扣住“时尚”,有个性化的“品味”,观点新颖,见解独到,论据分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能运用一个独特的“由头”,进行层层深入的品评,语言智慧、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

②能扣住“时尚”展开辩证分析,层次清晰,“时尚”现象列举恰当,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。

③能抓住提示语中关于“时尚”的几个观点或其中某一个观点,进行分析和品评,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。

④形式上是一篇关于“时尚”的议论文,但没有自己的观点、见解,或者观点闪烁不明,思维混乱;或者现象列举明显偏离“时尚”;或者语言表达明显缺少论证等,应当在及格线上下赋分。

0记叙文写作:

①记叙自己尝试时尚的经历或过程,进而引发自己对“时尚”的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以时尚故事情节为由头,引发自己对时尚或追求时尚的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。 42~55分;

②文章以时尚故事为由头,生发出来的主要是关于时尚和时尚背后的母爱、父爱、生活艰辛不易等体验或感悟,且情节合理,叙议得当,可按二类卷赋分。

③文章主体叙述的是一个与时尚相关的故事,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,语言平淡,表达上没有明显特色,可按三类卷赋分。

④所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又是时尚之外的话题,且语言稚嫩,可视文章的具体情况,在及格线上下赋分。

4.个案处理

①并未很好地理解题意,而把“品味时尚”作为一个概念来对待,全文呈现的是“品味时尚”是“诚实”、“善良”之类,赋分最高不超过49分。

②确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的最高不超过10分。

③写成诗歌的,一律提交专家组处理。

④完篇而字数不足,正常赋分之后。再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(参考赋分如下:不满100字,O~5分;200字左右,6~lO分;300字左右ll~20分;400字左右,21~30分;500字左右,3l~40分;600字左右4l~46分);来完篇的文章不再扣字数不足分。

⑤游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,赋分最高不超过13分。

卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5为止:采用“得分-错别字分=实得分”的计分方式;无错别字者一次性打上得分数;书写明显较差的;最多扣1分。

阅卷样本作文(专家组评点)

品味时尚

随着经济与思想的解放,时尚这个概念越来越深地影响着我们的生活。但是人们似乎总是把时尚与肤浅、奢侈等词联系在一起。其实,追求时尚是无可厚非的,这一行为象征着人们对美好事物的向往与喜爱。关键是我们得了解时尚的本质,从而把握住时尚,不被各种时尚甚至伪时尚牵着鼻子走。

首先:我们要明确,真正的时尚,不是自我标榜,不是奢侈,不是肤浅的张扬,而是一 为内涵,一种美的内涵。君不见,打开电视机,各种夸张的广告迎面而来,这些广告词绝对 是毫不含蓄,直把自己的产品夸个天花乱坠。可事实是,有什么产品凭这些没内涵的自我夸 奖引领了时尚。真正永远走在各自领域时尚前列的牌子,如范思哲、阿玛尼、夏奈尔等,你 看过他们的广告吗?很少。为什么?因为他们更多的把精力放在了对产品本身的优化上,从而赢得了人们的喜爱与认可,从而赢得了时尚的垂青。所以,追求时尚,不是看看广告,而是去挖掘内涵,选择所爱,追求美的同时,你自然变得时尚。

第二,时尚不是哗众取宠,不是标新立异,而是对美的理解。罗丹说过,世上不是缺少 美,而是缺少发现美的眼睛。而我模仿一句,时尚不是定义美,而是不同人对美的不同理解。 现在社会上有很多不良现象,诸如富家公子不顾人命只顾赛车,诸如山寨产品四处流行。有 些好事之徒大呼,赛车是时尚之举,山寨是时尚之趋!我觉得,这是不可理喻的。对,有时 时尚是与人民的传统审美观大相径庭,但不代表就可以以丑为时尚,最终人追求的是形态各 异的美好事物,而不是追求丑。飙车、山寨可以说是流行,但绝不是时尚,因为他们不美。 时尚多变,是人对美的理解在变,而不是美在变。

最后,谈谈时尚的生命力。有的时尚,最终沉淀为经典。为什么这些时尚可以成为经典? 因为这些时尚把握了美的共通性,或者说美不变的一面。在欧洲贵族、平民中都流行的莫扎 特的音乐,把握住了音乐对人性的洗涤,把握了音乐之美,所以他的乐章由时尚变为经典; 为人民喜爱的戏剧《牡丹亭》、《西厢记》等,把握了爱情的刻骨铭心,生活的无奈与酸楚, 把握了人性与悲剧之美,所以也成为经典??只有美,才是共通的。

所以,品味美,才能品味时尚。

[评语]这是一篇规范的议论文。“追求时尚无可厚非,关键是我们得了解时尚的本质, 从而把握住时尚,不被各种时尚甚至伪时尚牵着鼻子走。”这是文章的中心,也是文章的纲, 考生用平时的笔触,从三个方面阐述了对时尚本质的理解,有深切的感悟。考生关注社会生 活,所举事例典型,恰当,说理也有一定深度。思维明晰而缜密,文通句顺,摆脱了泛泛而 论的虚浮的俗套,写得中规中矩、实实在在,很有现实意义,给人以启示、思考,本文综合 评分:65分

品味时尚

品名茗,如饮甘露。

品美文,如沐春风。

品时尚,酸甜苦辣。

魏晋时期,有一名叫宋玉的,长得很美,文采也很好,其写得赋更是大家的最爱,每次 出门,总是被大家包围,引起交通堵塞。而在间一时期,有一个才与宋玉同,却长得奇丑无 比的左思,他每次出门境遇就悲惨多了,人们纷纷向他扔臭鸡蛋。可怜他写就的《三都赋》 得到洛阳纸贵的效果。读宋玉的赋是一种时尚,看宋玉也是时尚;但看左总却不是。 原来时尚还与人的外貌有关。

“人生若只如初见。”纳兰的词在当时可是一绝,他在历经表妹进宫,妻子离之后,词 的境界一下子飞升,充满着爱恨情仇。读纳兰的词是一种时尚,如果当时谁要是不识纳兰,他就会被嘲笑,却原来真正理解容若的又有几人呢?“家家争唱饮水词,纳兰心事几入知。” 原来,时尚也可以是盲目的,

挪永的词婉约细腻,他本也希能考上功名;但少时便有伟大志向,“少时壮且厉,抚剑 独行游。谁言行游近,张掖满幽州。”但官场的失利,磨去了他的信心,皇帝一纸诏书“且 去浅斟吟啸,何要浮名。”他便离开官场,他下似李白潇洒走天下,也不像王维般从此隐居, 他深深扎进市民堆中,为各色各样的人填词,但他没有被同化,仍能保持他出淤泥而不染的 高尚节操,更依托他们,将自己的词经至下去,流传于各个角落,有一说“有井水处便有人读柳词。”

柳永将词带至民间,使其的思想情感更丰富多彩,他开创了词平民化,适应士民阶级配 词风,这也是为什么世人记住了李杜苏辛,也同样记住了柳永。

原来,时尚也是要创造的。

时尚也许只是在一时之间,也许有时能经久不衰,主要依靠其中的文学意蕴的深厚程度。 时尚与诸多东西有关联,它也会是盲目的,需要创造的。

有那么一种思念,千帆过尽,江水悠悠。

有那么一种忧愁,才下眉头,却上心头。

有那么一种时尚,千年过后,余味仍在。

【评语】本文品味的是时尚的产生,结构完整而清晰。文章主体三个段落选材恰当而有新意,逻辑上由浅表逐渐深入,暗含破立,品味经久不衰的时尚需要创造的旨意。但结尾不免落入俗套。判二类卷,综合评分58分。

品味时尚

美酒总要经过一定的时间来酿造,时尚也如同酒一样,需要经过时间的检验才能证实它 的存在的意义。品味时尚,需要擦亮自己的双眼。

品味时尚,并不是一味地追求流行的东西。在当今这个瞬息万变的信息时代,我们每天 都要面对许许多多的东西。网络上,各种各样的东西都是存在的,或许这些东西都是流行的。 但这并不意味着这些东西就是所谓的时尚。我们接受这些东西也并不意味着我们就品味了时 尚。品味对尚,我们需要擦亮自己的双鞭,仔细看清那些才是真正对我们有益的东西。 品味对尚,并不意味着我们需要抛弃所有的经典,所谓时尚,也并不是说所有的东西都 是创新出来的,它们也有模仿,也有对经典的改造和加工。有些时尚的东西最终也会沉淀为 经典。而那些被时间所冲淡的事物也并不能称之为真正的时尚。2008年是多灾多难的一年. 这一年中爱国、自强不息也都成为了一种时尚,而这些精神从古至今一直都是存在着的,并深深根植于每个中国人的心目中,多少年过去后,这些精神也依然可以成为一种对尚。品味 对尚,要懂得接受经典文化,品味经典文化的作用与意义。

品味时尚,需要将流行文化与经典文化相结合来品味,或许我们曾经认为过流行的东西 都不一定是好东西;或许我们曾经肯定过经典的幕西就一定都是好东西。但事实上这些想法 都是不正确的,当人们对周杰伦歌的批评如潮流般涌动时,我们是否发现周杰伦歌的歌词还 是很优美的,当人们对经典文学作品尽情赞扬时,我们是否发现经典作品中其实也含有对生 活积极的那一面。品味时尚,我们需要擦亮自己的眼睛。不要一味地接受或拒绝某种文化, 无论是流行的还是经典的,我们要擦亮眼睛,看清真正对我们有利的那一面。这样才能算 真正地品味时尚。

品味美酒,需要有一个敏锐的舌头:品味时尚,则需要有一颗清醒的头脑。让我们保持 一颗清醒的头脑来品昧时尚吧!擦亮我们的双眼来品味时尚。

【评语】 这是一篇切题的议论文。全文着重阐述我们品味时尚应该持有的正确态度和方 法:一是,不盲从;二是不抛弃经典;三是在品味中要将流行与经典综合起来。论证思路基 本清晰。文章缺点有三:一是论文过程中段与段之间的内容有重复之嫌,如第四段与第一段 中的部分内容重合;二是用例与观点不匹配,如第三段说“爱国,自强不息的精神”成为一 种时尚,显然不妥。综合评分51分.

品味时尚

当舞台上的小朋友在哼唱周杰伦的《双截棍》时,我们是不是应该品味时尚,思考时 尚呢?

当街头的广告牌上反复出现日语、韩语时,我们是不是应该品味时尚,思考时尚呢?

年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选评篇三:2015年江苏省高考作文阅卷评分细则11

2015年江苏省高考作文阅卷评分细则

江苏省高考语文阅卷点

作文题目

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,除诗歌外。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

一、审题

今年作文材料延续了去年的风格,以哲理性材料命题。 这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。

材料的第一句“智慧是一种经验,一种能力,一种境界……”,点出了与“智慧”相关的三个方面:“经验”,多指经历或体验;“能力”,是经验的展示;“境界”,则是人的精神所达到的程度或表现的状况。最后的省略号提示考生:还应做多方面的、深层次的思考。

材料的第二句“如同大自然一样,智慧也有其自身的景象”,是一种比方,提示考生:“智慧”的面貌如同大自然景象一样,种类繁复,形态各异。

智慧,是心理对事物的巧妙的态度,是一种高层次的精神境界。联系到特定的情境,“智慧”应该有限定的道德前提,传递的是一种正能量。“智慧”的出发点是“善”,与“奸诈”“狡猾”等相对立。“智慧”的归宿点是“妙”,包含了四两拨千斤的“巧”,令人神往的圆满(圆通、圆融),与众不同的鲜明个性,妙不可言的美。两者的连结点是“活”,体现的是一种灵气,一种悟性,一种敏锐,一种创新。

要之,“智慧”是独特的,是自由精神、独立意志的产物,它有别于一般的智力,是由能力、经验、推理、记忆等升华而成的“智”“情”“意”等精神素养的综合体。

此次阅卷,要抓住三个字:善,活,妙。这是“智慧”的特质。作文,不可仅仅停留在“经验”“能力”“境界”“景象”上,必须关注与之相关的“智慧”。因为,“智慧”是这则材料的第一关键词。

二、判分

1. 判分原则

从考场实际情况出发,实事求是;公平公正,对每一位考生负责;议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力,记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧。

2. 判分等级

一类卷63分以上;二类卷56~62分;三类卷49~55分;四类卷42~48分;五类卷28~41分;六类卷27分以下。

3. 特别说明

鉴于许多考生习惯于熟点写作,阅卷时务请关注如下三个方面: ① 看对“智慧”的界定是否恰当。“智慧”是个宽泛的

概念,对“智慧”的判断,应建立在精神层面。因此,必须判断其所写内容是否体现“智慧”的特质,如灵气、悟性、才华;灵动、包容、创新;成功、圆满、通达等。如果全文没有关于“智慧”精神特质的描述或诠释,则视为概念模糊、判断失当。这类文章,原则上不能及格。

② 议论文重点判断是否对“智慧”的特质进行分析和论

证,是否言之成理或自圆其说。凡是能紧扣“智慧”特质展开理性的分析和论证,由一般经验而灵动地上升或升华到美妙,结构严密,表述清楚的,应视为见解独到和深刻,判为一类卷;虽无深刻独到之见解,但能在“智慧”的常识、常理范围内有分析,有议论层次,说理有一定思考,写作功底较好,可判为二类卷;如果见解平常陈旧,止于浅表,论证分析比较简单,虽然形式上中规中矩,判为三类卷或四类卷;如果只扣住“智慧”的外围,简单堆砌熟知的“善”的事例,基本不作入题的理性分析,原则上判为五类卷。

特别提示:如果抓住材料对“智慧”概括的“经验”“能力”“境界”“景象”四个方面展开有关联的分析论证,且向“智慧”做一定的升华;或者抓住一点作较深入的理性分析,有新意,正常判分。如果抛开“智慧”这个关键,就“经验”谈“经验”(余类推),与“智慧”毫无关联,最高不超过41分。

③ 记叙文重点判断所描述的人、事、物是否具备“智慧”

的特质。凡能扣住“智慧”的特质,展开形象的叙述和描写的,均可视为切题;否则,视为偏离题意。

特别提示:记叙文因其文体的特殊性,对暗扣“智慧”之“善”“活”“妙”的文章,一定要仔细阅读,正确判分。

4. 个案处理

①确认抄袭的,其中三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。

② 写成诗歌的,一律提交专家组处理。记叙文或议论文

文体模糊不明,视为五类卷;文体不伦不类,且语言素养较差者,视为六类卷。

③ 完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,

每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高不能超过46分(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

④ 游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”,

评分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是切题完篇,评分最高不得超过20分;如果内容恶俗不堪,评分最高不超过10分。

⑤ 卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5 分为止。

⑥ 不写作文题目的,扣2分。

附:评分表解(见下页)

2014年6月10日,南京师范大学紫金校区

样卷1

维也纳的智慧

维也纳是个很聪明的城市。 作为欧洲工业的心脏,每天有数以万计的人涌入这个城市,带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令,却拥抱着一切。石油输出组织的总部坐落于此,带来的是欧洲各国的大企业,流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明,二战后在“马歇尔计划”的帮助下,它迅速恢复经济,并顺应时代,出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间,它发展成了一个拥有百万人口的工业大城市,维也纳真的很聪明。

维也纳本是个小小的欧洲城邦,但在哈布斯堡王朝统治时期,玛利亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明,它以和亲的方式不断扩充着自己的领土,并以此成为当时最强盛的国家。

当然,同在哈布斯堡统治时期,维也纳在扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明,它凭借着莫扎特的音乐和自由的学术吸引了成千上万的音乐家和学者。最终,它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界。维也纳真的很聪明。

维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术??然而,这些智慧或许能成就它的一时之辉煌,却不足以支撑它于世界之巅而不倒。

幸而,维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。

当一次世界博览会向它招手时,维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。

有人说,维也纳就如同一个圆。它的工业,它的喧嚣都一直在圆的边缘,从未再往前踏进一步。而圆的中间,是飘扬着优美音乐的小酒馆,是散落在城市各个角落的维也纳大学,是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子??无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响,你依旧能听到城市中心圣蒂斯芬大教堂日暮时的钟声,依旧能看到弗洛伊德坐在沙发上向你微笑??

或许,正是因为维也纳抓住了其智慧的本质,才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏,才让它的维也纳森林永远生机勃勃。

智慧是多种多样的,我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质,创造出永恒光明的未来。

【评语】

智慧的内涵究竟何如?谁能解得个中味? 作为一个小小的古老城邦,何以在历史进程中能一次次华丽地蜕变,直至“创造出永恒”?

此文高妙之处,首先在于逐层回答了智慧的内涵在灵动不呆板,包容不封闭,创新不守旧,圆融不固化。

作为说理散文,另一可贵之处在于不止于纯粹的议论,而是借事说理,以雄厚的史实解证着智慧最凸显的特征。

智慧的话题,更须智慧地驾驭。无论是整体构思,还是遣词造句,此文拿捏有方,大气磅礴。尤其说道“维也纳就如同一个圆”,不仅仅将智慧的最高境界比化作一个圆,更为可贵处在于能大胆地想象,独到地比喻,灵动地行文,直至

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