蚂蚁是靠触角传递信息三年级作文
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蚂蚁是靠触角传递信息三年级作文篇一:科技小论文
科技小论文
蚂蚁怎么传递信息
四年级三班 赵海龙今天,我和小伙伴们在院子里玩耍。忽然,我看见两
只蚂蚁找到了食物,它们的触角碰了碰,好像在窃窃私语,只见一只蚂蚁留在食物旁,另一只蚂蚁爬回洞穴,带领着一条长长的黄色的队伍来搬食物。 蚂蚁为什么能靠触角传递信息?我带着这个疑问翻阅了《十万个为什么》,原来,蚂蚁的头上的触角不但是感觉器官,而且还是十分灵敏的嗅觉器官。触角上面有许多微小的小孔,小孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。蚂蚁们碰到一起时,总要用这两根触角碰一碰,气味传递过去了,消息也传递过去了。
虽然我知道了原因,但没有实验过,我想让自己尝试一下做实验的滋味。我在蚂蚁回家的路上的中间,擦去一段距离,然后观察它是怎样回家的。蚂蚁带着食物走到擦去的地方停了下来,一边来回地走动着,一边用触角寻找着什么。过了一会儿,蚂蚁就顺利地找到了回家的路。
蚂蚁是靠触角传递信息三年级作文篇二:谭欢蚂蚁如何传递信息
蚂蚁传递信息方式的研究
光谷三小(南校) 谭欢
我从小就特别喜爱蚂蚁,它们是小小的个子,黑黑的身体。小区中到处可见,有时排成长长的队伍,有时围在一起攻击其它的动物,它们是勤劳、团结的动物。在众多的题目中我毫不犹豫地选了蚂蚁来研究。 研究计划:
1、猜想:蚂蚁靠触角来传递信息?
2、准备:装蚂蚁的盒子、蚂蚁的食物(米、小虫子等)、镊子、放大镜、一本日记本、手机。
3、步骤:?查阅有关资料,有关蚂蚁传递信息的方式。?抓几只蚂蚁。
?围绕课题给蚂蚁制造传递的信息。④观察蚂蚁的应对办法,观察记录。⑤分析情况,得出结论。4、我的研究情况:
10月20日 上网查资料,知道了蚂蚁是靠触角来传递信息。
10月22日 在我家楼下小路边看见只小蚂蚁正围着一块小面包绕来绕去,然后独自离开了,我想它是去通知其它的蚂蚁,我就在旁边观摩,果然有很多蚂蚁爬过来,一齐把食物抬走了。
10月25日 我又观察我家楼下路边的蚂蚁,它们正忙着跑来跑去,我用一个小石头放在它们跑的路上,一只
蚂蚁发现了,它返回到另一只蚂蚁跟前,两个触角晃动了几下,另一只蚂蚁的触角也晃动了几下,两只蚂蚁一齐离开了。
10月26日 我又用了同样的方式,不过这次是不是小石子,而是一个装水的瓶子,一只蚂蚁是爬上瓶子,又爬了下来。
10月27日 这次我同样为蚂蚁准备了食物,我等了很长的时间,终于有一次蚂蚁发现了,弄了一下,没有弄动,就匆匆地向窝的方向跑去。我把那瓶水倒在地上,有几只蚂蚁出了洞口,到处找食物,而不是很准确地到食物旁边。它们的触角都在不停地晃动。
后来的几天放学回家,我都停在那个蚁窝跟前,我发现,不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,不论是单个蚂蚁在寻找食物,还是几只蚂蚁在搬运食物,它们的触角总是在不停地晃呀晃。还有蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁,好像在亲切交谈。不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队兵马,向着有食物的地方进发。
我决定抓几只蚂蚁,放在家里和把它们带到学校,好进一步研究它们。蚂蚁的触角可以传达消息还可以辨别方向。我就把抓来的几只蚂蚁放进了一个盒子里面。然后分别把几只蚂蚁的触角剪掉,几只没有剪掉触角,然后把它们放在离小孔最远的地方,开始观察。没有剪掉触角的蚂蚁的顺利的走出纸箱并回了家。
所有触角被剪掉的蚂蚁没有一只走出这个纸箱
子。关着的蚂蚁是这样,其它的蚂蚁是不是这样呢?我又把蚂蚁窝旁的蚂蚁,做了实验,具体是把回家的蚂蚁剪掉触角,结果这只蚂蚁围着洞口打转,就是没有回家。把找到食物的蚂蚁剪掉触角,它根本不能通知其它的蚂蚁。
对于蚂蚁为什么可以利用触角来传递信息,我又仔细地阅读了有关的资料, 蚂蚁的气味,蚂蚁就不能传递信息。
5、结论:气味就代表了蚂蚁的信息,蚂蚁的触角是用来辨别气味,蚂蚁靠触角来传递信息。
6、体会:通过这次活动,我不但学会了有关蚂蚁传递信息的知识,更使我知道了: 是用分泌物的气味来进行交流的,由于它们平时都生活在一个蚁巢中,所以这种交流方式比其他膜翅目的昆虫发育的要好,一个蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,,其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物,并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐消散。如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的气味。
蚂蚁和其他昆虫一样,是依靠触角辨别气味的,触角的第一节膨粗,有膝状弯曲,非常灵活。由于触角是一对,因此即能辨别气味的强度,也能辨别气味来源的方向距离,成虫以互相交换反哺的食物,通过其气味互相了解对方的健康和营养状况,对方发现的食物等信息。同时也能区别对方属于从事那种任务的集团,如负责挖洞筑
巢的,或是负责搜集食物的等。蚁后也不断地分泌一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养新的蚁后 。
看样子蚂蚁的触角是用来辨别气味,气味就代表了蚂蚁的信息。如果阻断
明白了学习科学的知识方法有,长时间的积累观察,还可以通过网上查阅等多个方面。
指导教师:吴方军
蚂蚁是靠触角传递信息三年级作文篇三:蚂蚁的家族(450字)作文
精选作文:蚂蚁的家族(450字)作文 大自然中,一些昆虫的家族,如果你细心地观察,
就会发现它们的生活也是很有秩序的。 就拿蚂蚁的家族来说吧,蚂蚁的每个家族都有不
同的分工,它们分类繁殖、兵蚁、工蚁。繁殖蚁的任务是繁殖后代,建立别的蚂蚁家族;兵蚁
的任务是看守巢穴和抵抗敌人;工蚁的工作最忙了,它们不仅要照顾刚出生的小蚂蚁和寻找食
物,还因为繁殖和兵蚁不会吃东西,得靠工蚁来喂。我在讲讲蚂蚁是怎么成家的吧,每当一
只小繁殖蚁到了成家的年龄,它就向蚂蚁王后告别,然后飞出巢穴,它飞出巢穴的时候,有
一大群雄蚁跟着,当一只最强壮的雄蚁追上小繁殖蚁的时候——这只末来的蚁后就和他结婚
——交尾。交尾不久后,这些雄蚁都一只只的死去。这是,小蚁后已经降落到地面上开始挖
洞了。过了几天,她把洞口封住,就产下卵,等卵里的蚂蚁幼虫出来以后,她在用剩下的力
气把幼虫喂养成蛹,等蛹里出来真正的蚂蚁后,她就把挖洞、找食物的活交给这些出生的蚂
蚁做了。蚂蚁王后的“宫殿”分副巢和主巢,副巢有拳头那么大,主巢有巴掌那么大。蚂蚁
王后住在主巢,别的蚂蚁都住在副巢。 你看,蚂蚁的家族是多么的有趣啊!!
篇一:可怕而又神奇的蚂蚁家族
可怕而又神奇的蚂蚁家族
说起蚂蚁,大家可能
都熟悉,有一些小朋友一定会说:“蚂蚁这么简单的动物还用介绍吗?我们对它们简直是了如
指掌。”其实,蚂蚁身上还真有一些秘密。今天,我就把这几个秘密介绍给大家。
在蚂蚁家族中,有一
种蚂蚁有培植各种真菌的本领。药理学家正是利用各种真菌制造抗生素的。人们还把蚂蚁放
在病人的尿液旁,如果蚂蚁向尿液爬去,证明病人患有糖尿病,因为糖尿病人的尿液带有甜
味,蚂蚁喜欢这种味道,所以,蚂蚁有一定的医学研究价值。
在生活中,大家都认
为老虎、狮子等大型猛兽最厉害,大家有没有想到,小小的“食肉军蚁”远比那些老虎、狮
子更可怕。“食肉军蚁”的可怕之处在于它们好斗善战。遇到其他蚁群时,“食肉军蚁”常常
成群出击,将对方分割开来,然后集中优势,群起而攻之。更可怕的是,成千上万的“食肉
军蚁”组成一支浩浩荡荡的“大军”,所到之处,庄稼、草地、树皮,甚至大型动物都难以幸
免。就是大蟒蛇,在几个小时之内,也会被军蚁群吃得一干二净,只剩下一堆堆白白的骨架。
所以,“食肉军蚁”是最可怕的动物之一。
蚂蚁的种类还有许
多,比如说白蚂蚁是世界性的超级破坏大害虫王,白如蚁是吃草的--蚂蚁家族真是既可怕又
神奇呀!
四川南充市大北街
小学二年级:罗御丰
篇二:蚂蚁家族生活
习性的观察报告
蚂蚁家族生活习性的观察研究报告
江夏区湖泗小学五
(2)班邹志祥
一、 研究目的和意
义
蚂蚁在世界上是一
种人们十分熟悉的昆虫,在路旁在草地甚至在家里都常常见到它的踪迹。蚂蚁也是一种非常
古老的动物,它在地球上生活的历史超过了一亿多年,地球上到底有多少种蚂蚁,目前还没
有个公认的数据,资料显示,生活在我国境内的蚂蚁已经查明的大约有500种。本文中,我
想
研究一下它的生活
习性,弄清它们喜欢吃什么食物,怎么搬运东西,如何传
递信息,好让更多人
知道蚂蚁,了解蚂蚁。
二、研究方法
为了研究蚂蚁喜欢
吃什么食物,我先在蚂蚁出没的石台上,放上糖、
吃哪种。通过观察,看哪种食物旁聚集的蚂蚁数量最多。
常小,所以,我们要用放大镜来观察它们的生活习性。在
看清楚蚂蚁的身体结构,怎样搬东西,及如何传递信息。
时,为了不让蚂蚁到处乱跑,我用粉笔在地上画一个小圈,
观察它的身体构造了。观察蚂蚁怎么搬运东西时,可以
蚁喜欢吃的面包屑,看看它们是如何搬运我们为它们准备
析
蚂蚁爱吃香甜的食品,又嗜食动物蛋白。如蛋糕、蜂蜜、
肉皮等。在昆虫世界里,蚂蚁是一种比较高级的社会
地活动。每群中的蚂蚁一般可以分为繁殖蚁(雄蚁、雌
蚁全身棕黄,细小,体长约2.8毫米,单个蚂蚁要细看
都比较粗大。腹部肥胖,头、胸棕黄色,腹部前半部棕
蚂蚁的身体分成头部腹部和尾部三段,腹部两侧对称
长着一对细长的触角。除雄蚁的复眼和3只单眼比较发
的视力高度退化,它们主要靠头上的触角来感知外界事
种:其一是可以探明周围的环境,例如遇到障碍物时, 蜜、水、盐,它们爱以为蚂蚁的身体非放大镜下,我们可以观察蚂蚁身体结构这样,我就能更好地在石台上放一些蚂的美味的。 三、 研究结果和分通过作实验,我发现红糖、水果核、鸡蛋、性动物,它们常成群蚁)和工蚁两类。工才易发现。雄、雌蚁黄色,后半部棕褐色。地长着六条腿,头部达之外,雌蚁和工蚁物。触角的作用有两
通过触角可以感知
其大小、形状、硬度等方面的情况,同类也是通过触碰触角来传递信息。其二是具有嗅觉的
作用,蚂蚁能从腹部末端的肛门以及腿部的腺体分泌出一些带有“家族”性气味的化学物质,
外出活动时将其留在沿途作为“路标”,它们到离巢数十米远的地方活动也不会迷路,通过嗅
闻气味仍可找到自己的“家”。此外根据气味还可以很快地识别自家人,防止外人混入。
当天气晴暖的
时候,我们常常看到一队队蚂蚁在地面上忙碌地爬行。若仔细观察,或你在它前方撒上一些
面包屑时,你就会看到:当它们抵达食物所在地时,就开始搬运你为它们准备的美味了。若
一只蚂蚁搬不动时,就会有两只、三只、或更多的蚂蚁一起上来,共同搬运。蚂蚁个子虽说
不大,但力气却不小,它能搬运的重量是它体重100至400倍的物体,能拉动的重量是自己
1 700倍的物体,而对于号称万物之灵的人类来说,没有一个人能举起重量超过自身体重3
倍的物体,所以,蚂蚁是动物世界中当之无愧的大力土。当它们得到食物后,除了充饥外,
还会顺着它们的来路秩序井然地爬回它们的家里,将食物拖回贮存,供以后美餐。如果中途
不发生意外的话,它们一般都能安全地回到家里。难道蚂蚁能认识路吗?它们就不会有迷路
的时候吗?实验发现,它们能辨别道路,行动极为匆忙。如果在它运食路线上,用粉笔在地
上划一道线,可使运食路线遭到破坏,以致来往的工蚁走到此处,则出现惊慌忙乱。而后会
另寻新路绕道前进。小黄家蚂蚁是用触角来沟通的,它们让自己的触角与触角一挨着,这样,
它们就知道很多信息了。
四、 结论
通过实验和观察,我知道了蚂蚁的一些生活习性和规律,得出以下研究结论: 1. 蚂蚁喜欢
吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。
2. 蚂蚁是一种力
气很大的昆虫,能搬运比它重400倍的物体。
3. 蚂蚁是靠她们
的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。
篇三:关于蚂蚁作文
蚂蚁,一种很不起眼的小昆虫。他们小
的和米粒差不多大。
蚂蚁的个头不大,长
着一只小小的脑袋,头上长着两根像线一样的东西,有着不到一厘米长的身体,下面长着四
条腿,身体为棕色
蚂蚁有三部分组成,
分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、
兵蚁、蚁王和蚁后。
习性:蚂蚁爱吃什么
呢?这是我做的
路燃起了大火,
很多蚂蚁都烧死了。剩下的蚂蚁抱成一团,成了一个肉球滚出了火堆。在外面一层的蚂蚁自
我牺牲确保了大部队的安全。空气中弥漫烧焦的味道??蚁军走着走着又遇到了一条小溪很多很多的蚂蚁跳进小溪,用自己的身体填出了一条“路”。最后幸存的蚂蚁终于找到了新家。由此可见蚂蚁对舍己为公的认识多么深 。
蚂蚁不但有舍己为公的精神还非常团结。
蚂蚁一见到食物就向巢里搬。自己搬不动的食物就让伙伴一起搬。蚂蚁能搬动比自己重30倍的东西。蚂蚁的力气真大。如果食蚁兽来了,蚂蚁会不管三七二十一赶跑食蚁兽。 蚂蚁的这种精神值得让我们学习。我们要学会蚂蚁的舍己为公团结的精神。
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力。
蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。
蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里。蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
我静静地靠在大树下,一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
它走呀走呀,一直找不到它的家,难道他迷路了?还是他知道路,但是家太远?忽然,跑来了另一只小蚂蚁,他应该是他的家人吧,要不他怎么与他碰了碰触角,有一起依偎着往前走呢?跟随着他们,终于找到了他们的家。进去不一会,又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线,,大踏步的走过一棵棵小草组成的森林,走过小丘,走过高山。他们翻山越岭,走到了一小块面包旁。哦,原来那只小蚂蚁发现了食物呀!不一会,他们就人手一份,排成一条整齐的队伍,回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊,一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小,直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小
蚂蚁走在最前头,仿佛他就是个队长。
在回家的路上,又遇到许多同伴,他们互相打着招呼,但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队,胜利后凯旋归来;他们也像一直方队,为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结!
日渐沉西,暗下来的
天色将我唤醒,蚂蚁真伟大啊!
小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干
旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。
于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声??
我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍
今天,风和日丽。放学回到家,我兴冲冲地来到阳台上浇花,清凉的水花在阳光下闪烁。一只正在酣睡的大蚂蚁被水花惊醒,慌慌张张地四处乱窜。它那可爱的样子激起我的兴趣,我取来放大镜,对准它仔细地观察。只见它披着一件黑褐色的衣裳,十分庄重,像一位彬彬有礼的绅士。这时,一群蚂蚁三三两两地闯入了我的视线,它们一一走近那只大蚂蚁,轻轻地触碰大蚂蚁的触角,似乎在安慰它。随后,一群蚂蚁忙碌起来,大约是要去寻找食物。它们分头行动,井然有序,像有人在无声地指挥。我掰了一些面包屑,藏在花盆边,想看看蚂蚁们如何找到食物?没想到聪明的蚂蚁利用它们的触角很快嗅到了面包的气息,在大蚂蚁的率领下浩浩荡荡地来搬它们的晚餐。它们仿佛打了胜仗一般,围着战利品兴高采烈地转了一圈又一圈,然后,三五成