三年级作文打扫除

以下是博文学习网为大家整理的关于三年级作文打扫除的文章,希望大家能够喜欢!

三年级作文打扫除篇一：二年级大扫除作文

二年级大扫除作文（一）

——路北小学二（4）班 程楚凡

大家好！现在插播一则新闻，二年级正在举行热闹非凡的大扫除，让我们跟着镜头一起去看看吧！

开始搬桌子了！你瞧，力气大的小朋友轻而易举地把桌子搬到了门外，真是不费吹灰之力啊！力气小的小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接着，老师一声令下，小朋友们以风驰电掣之速冲出教室挑选工具了。看啊！扫地的小朋友一手拿着扫把，一手拿着垃圾斗，目不转睛地在一旁扫地。可是，他刚把小纸片扫入垃圾斗，不一会儿，小纸片又跳了出来，真是个顽皮的家伙啊！再来看看擦桌子的小朋友吧！她东找找，西看看，好像是一个小侦探正在解决"世界谜团".突然，她的眼前出现了一块大污渍，但这污渍仿佛跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才让污渍消失得无影无踪。而我呢？我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布，踮起脚尖，小心翼翼地擦黑板。但是，我怎么也够不到黑板的边缘。突然，我眼前一亮，找了张凳子，双脚踩在凳子上轻轻松松地就擦到了黑板。最后，我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。

不知不觉，大扫除结束了，但它却深深烙印在我们的脑海中。

二年级大扫除作文（二）

福建 涵涵 二年级

星期五早晨，老师通知大家下午要大扫除，需带物品有水桶、抹布因为班里有拖把，所以不必带。

下午最后一节课正式大扫除，我们被分成四组：扫地组，擦窗擦桌组，拖地组和提水组。（点评：作者此次把初稿中含混不清的表达用两段分开交代，用短句，避免冗长的句子易出语病。）

刚开始大家都很兴奋，都想好好表现一番，我被分到擦桌和窗这一组，这组共有10人，5人擦桌，5人擦窗。

（点评：刚开始说大家都很兴奋，还是应该删去，因为后文没有在写后来大家是否兴奋的问题。）

我负责擦桌子，刚开始很顺利，擦着擦着就遇到难题了—咦，谁把口香糖吐在桌子侧面的一角了？我用力擦，怎么擦也擦不掉。我最好的朋友刘子豪走过来问我："你在为什么发愁？怎么不赶快擦桌子啊？""我擦不掉这侧的口香糖啊！"我没精打采地说。"让我来帮你把"刘子豪边说着边去拿抹布。

我们试了一下，用抹布蘸水确实擦不掉这块口香糖，于是我们找来了削铅笔用的小刀，可是又有一个问题，太用力了就会使桌子表皮损伤，用力太小吧，又会除不下来，所以要求我们操作的时候要聚精会神，手上使力均匀。这个办法果然好，那个顽固的口香糖终于被我们除下来了。

（点评：以上两段细致详细的描写自己擦桌子的全过程，有语言、心理活动、有动作描写，比较生动。）

我们清楚口香糖的全过程被老师看在眼里，老师微笑的夸我们真有办法！然后就在全班同学面前表扬了我们，我和刘子豪相对一笑，共同分享着劳动带来的喜悦。我们这个擦窗户的小组也把窗户擦得明亮如镜。

今天的大扫除真是开心，同学们都尽心尽力，把教室打扫得干干净净，给人焕然一新的感觉。通过这次劳动，我们都体会到只要努力和团结什么事情都难不倒我们。

这真是一次有意义的大扫除啊！

（点评：劳动的效果和意义抓得很好，上升到努力和团结的高度，实属不易。

三年级作文打扫除篇二：班级大扫除作文

班级大扫除作文

班级大扫除作文（一）

天我们在作文班的课室里大扫除，同学 们个个干劲十足，认真地打扫起来。

劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。

你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰！”我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻“跑”了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。

经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。

班级大扫除作文（二）

卢梭说过：“劳动是社会 中每个人不可避免的义务。”我们学生 也应该要劳动。今天下午，我们作文班举行了一次大扫除。

大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，神气十足地干起活来。有的檫黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦窗户 ，个个都把每个角落打扫得干净利落。

只见小红弯着腰，在认真地扫地，就连一个角落都不放过，如果 有点灰尘扫不掉，她就会拿起铲子，使劲地铲呀铲，一直铲到灰尘不见了为止。还有小明，别看他个子矮，搞起卫生来很能吃苦。他双手擦呀擦，如果遇到高处擦不到，他就会拿来一张椅子，把黑板擦干净后才下来，他一不小心从椅子上摔了下来，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一点儿也不叫疼，真是个勇敢 的孩子 啊！

这次活动，我认识到：只有认真劳动，才会换来无限的快乐 ；只要人们讲卫生、讲文明，我们的课室才会更干净。

班级大扫除作文（三）

每到过年 ，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。今年，我也加入到了“大扫除”的行列中。

大扫除开始了，爸爸 先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，

爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到 了，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净了。

接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复了几遍，所有的灯罩就都干净了。到了晚上，打开灯，感觉 灯比以前明亮了许多。

接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃了一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚，接着就打扫干净了。

最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司 来帮忙，而是自己 擦起了窗户。虽然没有专业的家政公司，但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。不知不觉，所有的窗户都擦完了。焕然一新的窗户在阳光 的照耀下格外明亮，待窗户干了后，我和爸爸又在上面贴上了漂亮 的老虎图案的剪纸

经过三口人的努力 ，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。

三年级作文打扫除篇三：大扫除作文300字

下午第三节课是劳动课，老师说，明天晚上要开家长会，同学们要把教室打扫干净。同学们便热火朝天地干起来。

大家把自己的小抹布弄湿，认真地擦着桌子。因为有些污渍太脏了，擦不了，陈老(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:三年级作文打扫除)师给我们带来了一只牙膏，同学们各自挤了点儿牙膏，便用力地擦桌子。果然，污渍很快就擦掉了，大家都说：陈老师，您的方法真好!正在擦讲台的陈老师笑了。

很快，我们几个男生从厕所提来了两大桶水，女生们开始擦窗户，男生们拿来拖把，认真地拖起地板。每个角落，我们都不放过，把教室擦得一尘不染。