四年级作文有趣的活动

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四年级作文有趣的活动篇一：四年级作文开心活动类文章8

开心活动（二）

——写活动类文章

一、写作小秘诀

1、活动前、活动中、活动后

2、写清楚活动的形式和特点。

活动内容丰富多彩,因此,不同的活动内容,就会有不同的形式和特点.了解它们的不同特点再行文能使读者感受到所记叙述活动的独特之处。

3、点面结合，描写场面；渲染气氛，突出主题

写活动时，既要写好“点”上人物的活动，又不能忽视对整个活动场面的描写，要写出活动中大多数人的反应和感受，做到点面结合。

4、善用多种描写，再现活动的精彩细节

描写活动场面中的人物,可以运用动作,神态、外貌、心理等多种描写方法。二、

二、范文导读

“抢”板凳

①今天第二节课，老师和我们做了一个有趣的游戏—抢板凳。②我们找了五个板凳，背靠背围成一个圈，然后又选出了六名选手。

③第一轮比赛开始了，老师一声令下六名选手开始围板凳转圈，过了一会儿老师一拍手，六个人疾速地去抢板凳，有一名选手没抢到，被淘汰了。几轮角逐，最后孙炜晨获得了第一轮比赛冠军。

④第二轮比赛开始了，六名选手其中一个是我，老师下令开始以后，我的心立刻提到了嗓子眼，生怕自己抢不到板凳。我看一眼场下的观众，他们在场下毫无压力，该笑的笑，该说的说，显得十分轻松，我正想着，突然老师拍了一下掌，我赶紧盯住一个板凳并疾速的坐了下来。那提到嗓子眼的心放了下来，我看了看，原来一名女选手徐丽

婕被淘汰了。

⑤第二回合开始了，场下又立刻沸腾了起来，同学们的欢笑声又充满整个教室。我死死地盯住板凳，生怕大意失荆州。转了几圈，老师突然喊停了，我猛的一坐，抢到了一个板凳，又将一名选手淘汰了。⑥到第四回合，场上就只有丛兰浩、王鹏程和我三名选手了，我的心有如十五个吊桶打水—七上八下。我觉着两个板凳不好抢。果然，我预料的一切都江发生了，我不幸遭遇淘汰，只能屈当季军了。⑦我回到场下后，最后一个回合开始了，丛兰浩和王鹏程都死盯着板凳，显得比较沉着，但我知道，他俩心里也是七上八下，生怕自己被淘汰。老师突然说停了，他们两个急急忙忙地朝板凳做去。两人都坐到板凳了，但是丛兰浩占面积比王鹏程大，所以丛兰浩得了冠军。 ⑧这堂课，我们每个人都玩得非常开心，只是我为自己没有得到冠军有些沮丧。

1、将文章按活动前、活动中、活动后分成三段。

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2、找出第四和第五自然段的“点面结合”描写，体会作者是如何将参赛人员和观众结合在一起的？

三、作文

大扫除

四年级作文有趣的活动篇二：一次有趣的活动范文

一次有趣的活动

“安静，安静，”老师向我们挥挥手，大声宣布，“同学们，今天我们要举行一次掰手腕比赛，请各组选好三名参赛选手，比赛马上开始！”“耶！太好了！”同学们兴奋的欢呼着。

“第一组，涂崇文PK王龙。”裁判员张潇宣布，“三、二、一，比赛正式开始。”你瞧，涂崇文壮壮的手紧紧握住王龙那瘦瘦的小手，涂崇文的脸通红通红，瑟瑟发抖。他的眉头紧锁，咬紧牙齿。他心里八成在想：唉，我手都酸了，以前我几下就掰倒了，王龙现在怎么这么大力气？等一下如果我没赢怎么办？再看王龙，他紧抿嘴唇，使出全身力气。过了两三分钟，他俩还是不相上下，我真想上去帮涂崇文一把。啦啦队员喊得更大劲了。“五、四、三、

二、一。”裁判无可奈何，宣布，“第一组，平局。”他俩脸上都露出了一丝宽慰的笑容，好像在想：还好没有输，没有丢脸。可啦啦队员们可不这么想，他们议论纷纷：“唉！又没赢。”“我喉咙都哑了。””真失望呀！”“我还以为涂崇文会赢的！”??

“三、二、一。”裁判又开始宣布了，“第二组，两个女生之间的较量，李嘉琳PK付文霄。”只见李嘉琳紧皱眉头，都拧成了一股绳，咬紧嘴唇，通红的脸像只大苹果。过了一会儿，李嘉琳就快赢了，可付文霄还是满不在乎的样子，果然，不出我所料，李嘉琳胜了。“耶！我们赢了！”“唉！付文霄，你怎么就不赢呢？”“唉！都两局了，我们一局都没赢。”有的啦啦队员兴高采烈，有的呢？却垂头丧气。

“第三组，秦旭PK张童。开始。”裁判又开始宣布了。这一局，非秦旭赢不可。你看，秦旭满脸涨得通红，咬牙切齿，而张童呢？却一副满不在乎的样子，好像一点儿都不想赢。果然，裁判宣布，“第三组，秦旭赢。这一次比赛1比1。”“秦旭总算赢了。”“我刚才真为我们组捏一把汗呀！”“好险，差点儿就输了！”

唉，幸好没输，这真是一场别开生面的比赛呀！

教师点评：小作者在写一次活动时，能用到不同手法的语言描写，并且用到了生动的神态，动作，心理描写。语言流畅，很不错。继续加油！

四年级作文有趣的活动篇三：小学四年级作文500字：一件有趣的事

寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡，其中有一件我现在想起来还有些想笑。那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳。妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃？；我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味；妹妹说：我觉得焖来吃最好吃；我和妹妹闹了起来，我说：你算老几？应该听哥哥的话。；妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说：还是炒来吃吧！听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。妈妈说：拧虾壳要先把虾头的尖角折断，然后再拧壳，把它的头里面的脏东西洗开就行了，这样就不用怕虾用尖角来刺你。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。拧到最后，还剩几只虾，我拿起一只大虾，正当我想折它的角时它把身子曲起来，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起，终于把它的角折断，妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧。中午妈妈把虾炒好，我看见那原来晶莹剔透的虾身子，现在变成白里透让人看见都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夹它起来吃，那虾弯着身子，好像想向我挑战。我想起刚才的(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:四年级作文有趣的活动)情景我还有些害怕。