五年级作文四百字给老师的一封信
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五年级作文四百字给老师的一封信篇一:给老师的一封信400字作文
给老师的一封信400字作文
敬爱的老师
您好:
“为学莫重于尊师”-.这是“戊戌六君子”之一的谭嗣同的一句诗词。我说的没错吧!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
记得,那是上五年级第一学期,我们班里来了一新语文老师。
新语文老师姓刘,她个子不高,但是很漂亮。她扎着一个马尾辫,黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的眉毛下有一双圆圆的、大大的眼睛,好像还会说话。
一次上语文课,我看见这桌子上的那只新铅笔盒,手痒了,不知不觉地伸过手去。我刚想摸一摸,正巧被刘老师看见了,她那双眼睛好像在对我说:“郑嘉妮,你怎么做小动作了?”我赶快把手放好,聚精会神地听老师讲课。
刘老师,您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。
刘老师您讲课非常生动,您时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界!
此致
敬礼!
五年级作文四百字给老师的一封信篇二:给老师的一封信500字作文
给老师的一封信500字作文
(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:五年级作文四百字给老师的一封信)敬爱的麻老师:
您好!
老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。
老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。
往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。
祝
您的学生:王玉普 2014年4月22日
五年级作文四百字给老师的一封信篇三:给老师的一封信作文400字
给老师的一封信作文400字(一) 敬爱的梁老师: 您好!我们很久没有见面了,我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗? 梁老师,您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您马上带我去医院看病,还及时打电话通知我的爸爸妈妈,使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝忘食。人累病了,头发也白了!您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习,用优异的成绩来回
报您。 梁老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利! 您的学生:张兆祥 给老师的一封信作文400字(二) 亲爱的黄老师: 您好! 今天要写给老师的一封信,我脑海中第一想到的就是你,因为我想对你分享我的喜事。 告诉您,我搬家了,就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画,使人流连忘返。 你来到我家阳台,就可以看得一清二楚。中间是一个小岛,小岛上种着许多绿化,感觉很舒服。小岛旁是千灯湖。每到下午三时左右,那里就有个像花洒一样的喷出水来,如果走近一点,水花都会溅到你身上,以为那水一喷出来,起码有五六层楼这么高。看,一群群小鱼在那嬉戏,他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天,白云一起衬托,真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻,清香迎面扑来。 老师希望你有时间就来这里,散步,欣赏美景,我想到时你也陶醉了! 好了先写到这,再见! 祝你身体健康,心想事成。 你的学生 陈** 给老师的一封信作文400字(三) 尊敬的罗老师: 您好! 其实我早就想给您写这封信了,期末考试这段时间看到您眼角的皱纹多了,您的黑发中又添加了几根白发,嗓音越来越哑,还不时地咳嗽。我知道
这都是让我们这些顽皮的娃娃给您累的,您在我们这些孩子身上花费了太多太多的血啊! 回想起两年前我们刚刚来到您的班里,心情紧张又害怕,离开爸爸妈妈的手掌心,我们不知该如何生活、学习。是您热情地把我们领进教室,耐心地教我们怎样说话、写字、画画,还像妈妈一样给我们剪指甲、梳头发、系鞋带,看到您那笑眯眯的眼神,我们特别喜欢接近您,争抢着依偎在您的怀中,像在妈妈怀里撒娇一样。
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