二年级保护动物作文

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看图写话保护动物

利津实验二校二年级三班牟一?

有一天洋洋在河边看到了一只受了伤的小鸽子那只小鸽子被啄伤了洋洋觉得它很可怜就把它带回了家。

回到家后洋洋用盐水洗了洗小鸽子的伤口又用纱布包扎起来。

又过了一个月小鸽子的伤口好了洋洋看着小鸽子自由自在的在高高的蓝天上飞翔高兴的笑了！

指导教师崔梅茹

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二年级保护动物作文篇二：【二年级小动物的作文】 二年级作文小动物

小动物多种，低年级可以根据自己喜欢的动物来写一篇作文，在动笔写之前，我们要围绕写作的四要素，这是我们写作的一种技巧，同学们要多加利用，下面是小编整理的二年级作文小动物，可供大家参考，快来看看吧!

二年级作文小动物

爱护小动物

有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲、中华鲎，并且有人点了用那些小动物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板说：不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。那家店的老板说：去去去，这事不用你们管!小明和小平说：我们要告诉警察了!那家店的老板说：给我滚出去!那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。警察说：好，我们马上去抓他们!警察叔叔马上行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：小明和小平真是懂事的好孩子。

二年级作文小动物

二年级优秀作文:保护有益的小动物

今天夜晚，我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物，我们在网上找到了许多对我们有益的小动物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧!

蜻蜓生活在水边，扑捉蚊子等小飞虫，免得叮咬人畜，传播疾病;燕子是候鸟，专门扑食空中飞虫，如;蝗虫、蚂蚱等害虫;对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多条害虫，是农民伯伯的好帮手;啄木鸟是森林的好医生，它们可以从树掏出蛀虫来，每天吃上千条害虫，好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠。

这些小动物可都对人类有益的，为人类作出了贡献哦，它们都是我们的好朋友，我们一定要好好地保护它们。首先，我们要爱护环境，让这些小动物有安身之处;其次，我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍，宣传小动物对人类的益处，告诉别人不要扑食这些小动物当然，可行的措施还不止这些，希望所有的人都行动起来，为保护好小动物献计献策。

二年

级优秀作文：我的小动物

我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫点点。

它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点，就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福，难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时

一摇一摆的，两只小腿快速的变换着，总是那样忙碌，可真有意思。

一天，我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃，忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，不受外界的任何干扰，点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击，然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧!

点点给我带来了很多欢乐，有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!

点评：

小作者在描写小鸡样子的时候，并不是面面俱到，而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛，小而黄的尖嘴，短而灵活的脖子等，样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时，小作者用了一连串的动词，如：看、靠近、扑、击、刁等，动词的连续使用，把这个动作写得十分具体，仿佛使人身临其境，这正是我们在写作文时应该学习的。

二年级保护动物作文篇三：日记(保护动物)作文200字

11月9日星期二风 动物是我们的朋友，我们应该保护它们，因为很多动物都对人类有益。我喜欢小蜜蜂，它很勤劳，它每天早出晚归，为人们采酿味道鲜美的蜂蜜。我很喜欢青蛙，它的舌头特别长，每天躲在田地里，只要害虫一来，就被青蛙吃进了肚子里。我还喜欢七星飘虫，它每天都吃棉花叶子上的很多蚜虫。小朋友们，你们喜欢这些小动物吗？这么可爱的动物，我们千万不要伤害它们呀！内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰