孝德日记
孝德日记篇一：三年级日记大全50字
7月3日 星期六 天气晴
从今天开始，我就要开始写暑假日记了，我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸，清了出来。我把这些纸订起各种各样的本子，草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。这样既节省了钱又节约了纸。我又把一些用完了的纸收集起来，卖掉，这样我们既赚了钱，又让这些纸利用起来。
我真希望大家也能节省纸，节省钱，养成一个自理能力强，又节约钱的好孩子。
我的这个暑假，要从节约用纸开始！
7月4日 星期日 晴
爸爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。
我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可以从35调到38号。穿上去很暖和。
妈妈给我买了护膝护腕还有头盔，当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们扶！自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事，我小心地尝试着，一步、两步、三步……啊，我到了终点，太有成就感了！我会许多花样，如边骑车子边滑，边滑边转呼啦圈，还能“金鸡独立”等等。
我今天真是有了不小的收获，学会了溜冰我很高兴，现在我已经能很自如的溜了，弟弟的身材不苗条，爸爸笑着说：“你姐姐像一只天鹅，翩翩起舞，你像一个大炸弹，做在地上能砸个坑！”真是笑死我了。
7月5日 星期一 晴
连续几天大太阳，让我们热得受不了。今天，我在外婆家玩，去游泳了。我套上救生圈，猛虎般的向水中冲去，我双手从里到外的滑行着，双脚用力的上下摆动着，就跟一只海龟似的在游动，我游到中间和我的两个哥哥玩，我用手把水始出滚滚巨浪之中，使他们被打的落花流水，寸步难行，后来他们只的向我乖拐求饶。
然后我们还在水中抛足球，大哥守门，二哥助战，我们两个一起上，左抛右传，就进了一球，轮到我守门时，大哥抛了一个高球，就象一只大鸟在天空翱翔。后来，我和二哥战胜了大哥，真值得骄傲。
7月6日 星期二 阴
今天我去看了妹妹。
妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。
我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她，可她的嘴太小，一边吃一边漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一个好方法。
她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8点就会想起妈妈（她在我外婆家断奶）。那时就会大哭一场，我们连电视也别想看。
她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。7月8日 星期四 晴
今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力，然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！这时我感到开心、舒服有成就感，我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。
妹妹真好玩！7月11日 星期日 阴
今天晚上回家的时候，我看见一个漂亮的玻璃盒子，里面有一个玻璃海豚顶着一个球，小巧玲珑的台阶，一共6层，一直爬上去，就有一间阁楼，我最喜欢一根兰色的柱子，上面有一个天蓝色的珍珠，可美了。清水流了很久，小乌龟也游了很久。
爸爸说：“那个龟盒太脏了，不要了，你以后要勤给它换水，知道吗？”“知道了。”我说。小乌龟，你真幸福，如果想游泳，就跳进水中洗澡，如果不想，还可以晒太阳，我觉的小乌龟很幸福。我最喜欢你游泳的样子了，你深吸几口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖着它，它的后腿像两只船浆，不停的摆动，我的小乌龟最可爱了，我喜欢我的小乌龟。
孝德日记篇二：孝道演讲稿12篇
俗话说：百善孝为先。但是看看社会的一些现象，想想此刻人们的一些作为：父母含辛茹苦地把他抚养成人，但是当他成家立业之后，却将父母断然
也许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下孝的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自我必有功成名就，衣锦还乡的一天，能够从容尽孝。
可惜你们忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召唤，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带走对我们的挂念和他们的口唤，留给我们的是永久长远的懊悔，和难以了结的孝愿。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻；世上有些东西能够弥补，有些东西永无弥补。孝是稍纵即逝的眷恋，孝是岁月间隙的承接，孝是一失足成千古恨的追悔，孝是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。
报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次，亦不能尽，所以，穆圣说：天堂在母亲的脚下。天下的儿女们，必须要抓紧啊！趁我们父母健在的光阴！
孝道演讲稿（二）：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是一颗小小树，有着父母的爱，雨滴的滋润，阳光的关爱，有一天会变成一颗粗壮的大树，保护我的父母。
应对我行我素的青少年，他们的叛逆让无数的家长伤透了心。由儿时对父母的依靠到一句话也不听的少年，到底怎样了？
从我与妈妈小时的无话不谈，到此刻的冷淡，这是人们所说的代沟吗?坐在课椅上，老师的唾液满天飞，可自已的心不知飘到哪个游戏，还是哪个人身上去了。拿着父母的钱，随处花，可不知，在你不听课时，乱花钱时，可曾想到父母的不易。他们或许在哪个建筑工地干你一个月不到的活；他们辛苦的血汗钱，用自我毕生的期望，托付在了你的身上。可你，却在哪个小饭店里跟同学相互请客吃着大餐，而父母却在哪个角落，默默啃着馒头，喝着凉水。
默默的静想，父母到底是什么?
父母就是在你吃着肯德基津津有味时，自我却说不好吃，啃着馒头的人；父母就是给予了你生命，又用无数次身躯为你挡风遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚时，在门外翘着等的人；父母就是当你生病时，着急如焚的人；父母就是每说要打你，可手掌却没有下去的人；父母可能就是跟你语言不多，但最关心你的人。。
也许你不喜欢他们在逛了无数家店给你买回的衣服；也许你不喜欢他们对你的教育式，但请你千万不要不喜欢他们。
多生动的语言已经诉说不了父母的养育之恩。不要再去伤害他们了，他们的心已经千疮百孔了，他们的头发也已经有了银丝，他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你，但请你记住；他们的任何方式的出发点都是源于对你的-爱。
就让你我用最真诚的孝心，去对待父母吧！
多谢大家！
孝道演讲稿（三）：
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
古人云：人孰能不老？百善孝为先，中华民族历来把孝字作为伦理道德中最为重要的一部分，而且，把孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人，只有一身倾注着孝与德，才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。我作为当代的一名少先队员，理应把在家孝敬父母、关心长辈；在校尊敬老师、关爱同学；在外提高自身人格，弘扬美德作为我的行为之准则，只有让孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在实际生活中，我是如何做的呢？
在学校，我用心参加学校组织的各项活动，多次取得优秀的成绩，处处以《小学生日常行为规范》严格要求自我，连续四年每学期被评为三好学生。在学习上，我具有良好的学习习惯，上课专心听讲，勤于思考，用心发言，家庭作业认真完成。从一年级到五年级，一向担任数学课代表的我对工作认真负责，任劳任怨，不仅仅有特色地管理着班级，而且能及时、耐心地帮忙班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期，班上一位好友对数学不感兴趣，家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状，我主动与这位同学交谈，共同探讨如何学好数学的方法，多次利用双休日时光到他家帮他复习功课，解决数学难题，透过一段时光的努力，这位同学的数学成绩提高很快。
我的成长，离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章，在日记里也记录到自我所发生的事情：如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校，我尊敬师长，彬彬有礼，是一个受到老师和同学一致称赞的开心天使。
在家里，我孝敬父母，关爱长辈，常常帮父母做及所能及的家务事，是一个善解人意的好孩子。
记得在我刚上一年级的时候，我的妈妈常因上夜班或下乡工作，没有很多时光照顾我，从小养成独立生活潜力的我，主动帮忙妈妈承担了一些家务事，如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主动帮忙妈妈细心照料奶奶，放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次，我和妈妈在帮奶奶洗澡时，我亲切地对妈妈说：妈妈，等你老了的时候，我也会和我的媳妇帮你洗澡。看到妈妈灿烂的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我从不挑食、不吃零食，家里有好吃的东西，我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌，只讲究整洁。记得有一次，我的?子破了一个洞，放学回家后，我自我学着妈妈的样貌把?子补好，妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶，直夸我是一个勤俭节约的好孩子。
讲孝德是做人之本，讲孝德是爱的传承，讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们，快快行动起来吧！从孝字做起，从我做起，从身边的小事做起，让我们在尽孝，尽爱的人生目标中，为建设和谐而完美的家园努力奋斗吧！
孝道演讲稿（四）：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
从我们呱呱落地的那一刻起，就注定了将会有两个人为我们的成长花费毕生心血父亲和母亲。
也许，我们过早地懂得了享受二字的含义，却淡忘甚至忽略了回报的分量，认为父母的付出是理所当然的。
我们几乎都认为，只要成绩好，就是对父母的最大安慰。此话不假，但是，父母何尝不想在忙碌一天后，接过孩子的一杯热茶；或者在自我生日那天，在枕边发现一张孩子留的温馨字条；再或者为孩子削个苹果后，听到一声真诚的多谢
有时，认真想想，我觉得自我太自私了。在学校，得到同学细小的帮忙，我会感激半天；在路上，一个陌生人冲我微笑，我会受宠若惊，报以同样的微笑。但是，这一切如果发生在父母的身上，我们也许会视而不见世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。而父母就具有这样的胸怀，即使你犯了再大的错误，他们依然爱你。
猛然间，我想起了毕淑敏的那篇《孝心无价》：赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是作业簿上的一个红五分，但在‘孝’的天平上，他们等值。
把孝心献给父母，从这天开始。
多谢大家！
孝道演讲稿（五）：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
百善孝为先。尽孝是人之本分，是整个道德规范的核心。先讲一个小故事。古时候有一位圣者，有一天带着他的学生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成两堆，一堆颜色比较洁白，另一堆颜色比较灰暗。他告诉学生说，颜色比较灰暗的一堆白骨是女人的骨头。女人的骨头为什么会比较灰暗呢？原先当母亲十月怀胎的过程中，孩子的所有营养都务必透过母亲的血液中输送给胎儿，胎儿的成长需要超多的钙质，当胎儿的钙质不足时，就务必从母
亲的骨头中渗透出来，因此生育过孩子的母亲的骨头颜色就变得比较灰暗了。
我们都会看到，为了生一个健康的宝宝，母亲会留意翼翼地守护着腹中的胎儿。电脑不玩了，喜爱的运动不参加了，不想吃的食品要强迫自我吃，不想睡的时候要强迫自我睡；担心伤风感冒，生病了也不敢吃药，日渐雍肿和沉重的身体带来了行动的不便，漂亮的衣服也只能闲置在一边了。十月怀胎之苦总算熬过去了，一朝分娩，如生重病，血流满床，疼痛难忍，此时母亲的一只脚已经踏在了阎王殿的门槛上，生死相依哪！尽管如此，母亲还是牵挂着、祈祷着小儿能平安降生。经过生与死的挣扎，最后生出了孩子，明白小儿平安无事，母亲不以自我的苦为苦，脸上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦从此开始了。有一对年轻的父母说过这样的话，怀胎的时候常常想赶快把孩子生出来，结果生出来之后，觉得很想把他放回去。怕孩子冻着、饿着，怕孩子生病，怕孩子营养不良．．．．白天在单位上班，晚上陪着孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜带着孩子去看医生，更不要说由于孩子的降生使家务劳动的量成倍增加。
上学了，为了使孩子有一个良好的发展，父母宁可自我省吃俭用，也要想方设法为孩子择校、择师、择居。从此天天早送晚接，为孩子的每一点的进步而高兴不已，为孩子的成绩不佳而焦虑不安。
儿女开始工作了，父母会牵挂起他的工作。看见子女受苦受累，父母就会心里不安，总是会想尽办法为子女分担，子苦愿代受，儿劳母不安。子女远去他乡，或求学或出差或工作，父母早晚悬念，祈祷儿女平安。即使父母活到了一百岁这种爱也不会褪色，母年一百岁，常忧八十儿，欲知恩爱断，命尽始分离。
母亲如同大地，父亲如同苍天，子女被父母的爱所覆盖、所滋养。即使你长得很丑，即使你手足残缺，父母一样爱你、照顾你；不管子女身处顺境还是逆境，不管子女是呀呀学语的儿童还是踏上社会的青年，不管子女是平民百姓还是名流显贵，父母的爱永远常相随。父母的爱是那样的无私、博大、真诚、永恒、无微不至和富有牺牲精神，父母的恩情比山高，比海深！（下方想请同学们听一首歌，歌名叫《母亲》）
你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘．谁言寸草心，报得三春晖（小草啊，你如何报答太阳的伟大恩德呢？）。尽孝不仅仅仅是为了报父母恩（父母恩重难报啊！），更重要的是，孝道是整个道德体系的核心，是人的立身之本。
在中国近代历史上无论是伟人，名人他们都是尽守孝道，深怀孝心的。从伟大领袖毛主席的《祭母文》和朱德总司令的《母亲的回忆》到闻一多先生的《七子之歌》都无不证
孝德日记篇三：孝德活动方案
方寸书院开展“孝德教育”活动方案孝道是中华民族的传统美德，是做人处世最根本的行为规范。传承孝德文明，培育孝道
文化，是加强社会主义精神文明建设，践行社会主义核心价值观的有效抓手和活动载体，对
构建和谐稳定社会关系有着举足轻重的作用。为弘扬孝德文明新风，深入推进孝德教育建设，
结合实际，特制定本方案。
一、目标要求
1.按照弘扬中国传统孝道文化，构建和谐社会的要求，把孝德教育作为加强城市社区思
想道德建设、统领文化事业繁荣发展的任务来抓，坚持教育先行、典型引导、梯次推进、务
实求效原则，以打造孝道文化社区为主题，以继承中华民族传统美德，倡导孝顺父母、尊敬
长辈、悌爱兄长的道德风尚为着力点，开展系列教育活动，营造孝敬父母、关爱老人的社会
环境，努力实现“三个明显”，即：敬老爱老意识明显增强，养老助老蔚然成风；老年人安度
晚年的社会、家庭环境明显改善，生活水平和社会地位不断提高；孝敬父母、关心老人、尊
敬师长的行为习惯逐步养成，公民文明素质明 显提升，并使之制度化、长效化，将银川市打造成为孝道文化之市。
二、工作重点及方法
2.开设公益大讲堂。选择有条件的社区，举办公益大讲堂，每周一次，采取了“批判的
继承”的原则，汲取中华民族传统文化的精华，运用通俗易懂的语言和生动的案例，讲解《弟
子规》等经典，对传统文化中“仁、义、礼、智、信”等信念进行了阐释。通过举办公益大
讲堂，让更多的市民了解中华优秀传统文化并从中受益。
3.开办方寸电视专题栏目。在银川电视台开设方寸栏目，每周一期，挖掘身边的敬老爱
老及邻里团结互助等典型事迹，宣传一批敬老爱老、弘扬孝德思想的正面典型，曝光一批不
敬不孝、虐老弃老等违反伦理道德和法律法规的反面典型。
4.开展主题实践活动。不定期组织开展家庭敬老养老“学、比、评”活动，引导家庭成
员学敬老典型、比赡养水平。层层评选孝德典型，树立“好媳妇、好婆婆”、“好儿女”、“幸
福老人”、“好孩子”。各社区要建立“孝星榜”。
5.开展“我向父母献孝心”家庭实践活动。围绕改善老年人生活水平，针对家庭不同特
点，层层组织开展敬老养老“三个一”家庭实践活动。成人坚持从自身做起，自觉提高赡养
父母供养标准，关心照顾父母生活，做到定期帮老人打扫一次卫生、带老人做一次健康检查、
给老人洗一次澡、实 现老人一个愿望等点滴小事做起，把敬老爱老融入到日常的工作、学习和生活中。借助
传统和现代节日以及老人生日，比如传统的九九重阳节、母亲节、父亲节，举办一系列活动，
为老人送束鲜花，买件衣服，让老年人深切感受到节日的气息。中小学要采取收集讲述古今
孝德故事、背诵孝德格言、传唱“孝心歌曲”、撰写“孝心体验日记”、举办征文评选等活动。
把星期日作为“孝心日”，要求学生在这一天做到给父母端一杯茶、洗一次脚、做一顿饭菜、
制作一件感恩小礼物，养成敬老人、爱父母良好习惯，让学生具有知恩、感恩、报恩的情感。
推出知恩感恩报恩好孩子。
6．建立完善社会送温暖帮扶机制，动员组织青少年学生、志愿者及民间组织，广泛开展
“走进敬老院，关爱老年人”、“一助一帮扶”等走访慰问活动，积极为孤寡、贫困老人做好
事、送温暖。把每年农历九月初九（老人节）定为全社会为老人送温暖集中活动日，组织开
展大规模的敬老爱老送温暖活动。
7．建立健全和完善敬老院、老年活动中心等活动场所和服务设施，提高孤寡、贫困老人
集中供养水平。
三、工作步骤
8.按照先易后难，先点后面的原则，树立典型社区，进行复制推广。
第一步，利用1年左右的时间，建成3到5个“孝德小区”。 第二步，总结小区经验，利用1年左右时间在社区中进行推广。 第三步，总结社区经验，利用1年左右时间在辖区中进行推广。
四、组织领导
9.健全领导体系。成立方寸孝德教育活动领导小组。 组 长：闵慧 副组长：段永忠
成 员： 领导小组下设办公室，具体负责整个工作的协调和落实。根据方案要求，按照自身职能
和工作特点，强化措施，明确目标，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。
篇二：孝德主题队会活动方案“悠悠寸草心，孝心献父母”主题队会活动方案 活动目的：
1、让学生了解父母，体验父爱、母爱的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母，从现在开始，以实际行动来回报父母。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的
情感。
活动准备：
1、准备节目，搜集故事，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件，分组排练节目（诗朗诵、歌曲、讲故事,弹电子琴。）
3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：
中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队
辅导员报告出席人数。
（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：
报告中队长，第＊小队原有＊＊人，实到＊人，报告完毕。） 中队长回答：接受你的报告！
小队长回原位，全小队稍息。（各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出立正
口令，然后跑到辅导员面前，敬礼，报告：报告辅导员，本中队原有＊人，实到＊人，各项准备工作都已做好，报告完毕。辅导员回答：接受你的报告，希望你们的队会圆满成功！中队长回原位，全中队稍息。接着活动开始，一般程序如下：第一项：全体立正。
第二项：出旗（放出旗曲，全体队员敬礼。一名中队旗手，两名护旗手，旗手执旗在前，
护旗在后，从一边沿逆时针方向走u字形。） 第三项： 唱队歌。
第四项：我宣布五（3）中队《悠悠寸草心，孝心献父母》主题中队会现在开始！ 第五项：有请主持人。
主持人a：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话. 主持人b：孝，是一首动听的歌传诵至今，它指引我们走向和谐，走向幸福。 主持人合：
请欣赏第一篇章：浓浓春晖情。第一篇章：浓浓春晖情主持人a：古有二十四孝，历代明君贤主无不明白其中道理，所以他们缔造了中国历史
的辉煌。
主持人：b: 是的！让我们一起重温这些感天动地的故事吧！ 主持人a：同学们，你们还知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
《01 孝感动天》、《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》 出示：24孝图和故事主持人a：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代
传承这中华名族优良的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，
更是一种行动。
主持人b：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们
撑起一片无邪的天空,是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。
这就是我们的父母，我们伟大的父母！ 1 学生倾听伟大父母的故事主持人a：首先请你聆听一个震撼人心的故事——《地震中的母爱》。（视频播放《地震
中的母爱》）
主持人b：这是一个真实的故事，为了孩子，父母是无所不能无所畏惧的，在历史的长
河中，又有多少令人震撼、令人钦佩的父母。 主持人合：母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂我们伟大的父母吧!请欣赏诗朗诵
《慈母颂》：
现代诗《慈母颂》
【1】是您，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
【2】呀呀学语时，您领着我认识外面的世界 天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖
【3】您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线 织就了温馨的家园
那可口的菜，干净的衣服，都是您的爱在悄悄蔓延
【4】如果我是风筝，您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵，那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念
【5】如果我是一条船，您就是港湾的灯塔散发着永恒的光芒
指引迷途海面的我航向安全的彼岸
【合】这就是母亲的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山
【1】2008年5月12日，在汶川特大地震中 救援人员在废墟之下发现了一个年轻的妈妈
【2】她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体
【3】因为父母身体的庇护，她身下的孩子安然无恙 而父母，却永远的离开了人间
【4】那一天是5月12日，当父母忍着剧痛写下“我爱你”的时候父母节才刚刚过去一天
【5】年轻的父母用她的慈母之心创造了生命的奇迹
【合】这就是父母无怨无悔的付出和选择 这就是父母对生命意义的最高诠释
【1】鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但父母的爱永远留在我们心田
【2】当青春在我们脸上绽放光彩 岁月也霜染了父母的双鬓
【3】我们在父母的大树下遮风避雨， 却淡漠了对大树的关怀和情谊，而父母却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑
【4】亲爱的父母啊，让您的儿女为您做些什么吧也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一支康乃馨 就会让您欣慰不已，笑容绽放
【5】亲爱的父母啊，
您的儿女在此用世界上最真挚的语言 祝福你们：
【合】幸福安康、美丽永远2 说说自己和父母之间感人的事 主持人a：：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹
苦的父母之间都有哪些故事发生呢？预设1“我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽误过
我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病”预设2“我妈妈每天中午给我做饭，从来没有间断” 预设3“我妈妈每天给我洗衣做饭，非常辛苦” 预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的，第一个字是妈妈教我写的，第一首歌是妈妈教我
唱的。
预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下陪伴着我。 预设6 我生病了，妈妈非常担心，急忙送我去医院。 预设7下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。 。。。。。。。
3、主持人a：：同学们，聆听着你的诉说，感受着你的感动。 主持人b：父母的爱，记不清数不尽，父母的爱无言的爱，父母的爱无处不在，请欣赏
由 吴嘉伟、马庄浩、王伯衍、白梓良 四位同学自编自导的三句半《天下父母心》 节目到
此才一段，我们四个台上站，有锣有鼓三句半，添乱。 初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑。 自编自演不在行，就请大家帮帮忙，好与不好多鼓掌，捧场。 众人拾柴火焰高，大家一起来思考，父母之心是寸草，真好。 一声啼哭惊天下，乐坏老妈和老爸，无微不至放不下，哇！养育孩子不容易，一天到晚腰累细，心中却是甜如蜜，为谁呢？ 小学中学到大学，付出多少心和血，父母深情别忘却，奏乐。 努力永远不白费，学习成绩不后退，这份诚心才叫对，珍贵！ 世上只有父母好，快把父母抱一抱，有父有母就是宝，幸福享不了。 节日问候满天飞，
唯有父母最珍贵，天涯海角爱相随，不可摧。 父母付出何其高，咱为父母做多少，扪心自问请思考，太少。 今后要把父母敬，就算小事也能行，父母唠叨用心听，淡定。 父母之爱大如海，纯洁就像雪皑皑，蜿蜒绵长如山脉，真帅！ 世界在我这一代，实力强大不是盖，时刻感恩别懈怠?? （齐）让爱永在！
第二篇章：悠悠寸草心
1、主持人a：乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义，请欣赏第二篇章：悠悠寸草心。 主持
人b：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么？
说明了什么问题？
学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。 主持人a：：今天在这里
真情流露：（1）你最想对父母说的一句话是什么？
（2）父母生日那天你准备怎么表示？
（3）你认为该如何报答父母的恩情？ 播放幻灯片（同学给父母端茶等的照片） ①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物
是什么？爸爸妈妈的生日是哪一天）（播放幻灯片） ②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。③生活节俭，不乱花钱，不向父母提过高要求。 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 ⑦外出时，
在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。 ⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心⑨父父母有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
2、主持人a：父爱是最动听的歌， 主持人b：母爱是最华丽的乐曲主持人合：让我们用稚嫩的童声演唱她， 让我们用真诚的心弹奏她。 学生乐器演奏弹
奏《孝心到永远》
3、主持人a：母爱是最绚丽的图画， 主持人b：母爱是最美丽的花朵， 主持人合：让我们把五彩的图画，鲜艳的花朵送给她 。学生送花和画给父母。（其余人朗诵：妈妈的爱就像阳光，我是阳光下的一棵小草，终日
沉浸在温暖下，现在我才懂得阳光的无私，妈妈爱的温暖。在今天 这个特殊的日子里，我把所有感激都化作一个心愿，就是希望我的妈妈永远身体健康，
快快乐乐！妈妈，祝您永远象鲜花一样美丽动人！）
4、全班同学举起右手《感恩宣言》主持人a：请全班同学举起右手跟我读《感恩宣言》 亲爱的爸爸妈妈——
从现在开始，我们努力做到朴素大方、待人真诚
表里如一、礼貌文明
好好学习、积极进取
热爱劳动、生活自理
尊敬长辈、珍惜友情
我们会听从您的教诲，牢记您的叮咛！愿我们全部的祝福揉进您的心田让您心中的花朵盛开如云让芬芳伴您走过悠悠岁月妈妈的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。妈妈，我们爱您！妈妈，我们爱您！妈妈，我们永远爱您！
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