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声音诗歌

发布时间:2024-12-22 15:48:20 影响了:

声音诗歌篇一:听听雨的声音 诗歌作文

听听雨的声音 诗歌作文

沙啦啦……

小雨点儿调皮地跳到人们的雨伞上 在上面跳着欢快的舞蹈 听,雨的声音。

叮咚……

小雨点儿蹦到小水洼中 在里面洗着舒服的澡儿 听,雨的声音。

啪啪……

小雨点儿跑到屋顶上

在上面玩着快乐的游戏 咦?

雨声停了,

是太阳公公出来了吗?本文由ewin娱乐城()整理。

声音诗歌篇二:2015年诗歌

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声音诗歌

015年诗歌

清明与四月的朗诵 (三首)

抽动一块城墙的断垣

让风回到原来的地方

那些痛,从奔波的远处走来

还原成一些关闭许久的故事。

雨后的燕子

以转身的弧线在泛着阳光的田野

朗诵我的名字,我的女儿,我的工作

我不需要成片的油菜花描绘我的世界

我选择最温暖的时候

要去四月的深处

搭起一个小屋,筑起一排泥笆房

在小溪旁点一些蚕豆

我将等待雨水来临

静听旷野的一种呼唤,轻轻拍打大地

那是故人和故事触动心灵的声音……

2015.4.9

夏天已经离去了多少天

转眼,不可以说忘了夏天

或许碰到一粒浸凉的水珠

一些事情,就窜入了冬的深处

不知道你手心攥紧了什么

那伸开的拇指

还是不是想那场预约中凋零的花期

书籍落在孤寂的小道上

旷野 例如莱英河的水流把影子搓细

在比心还冷的阳光之上

我发现要搭载的肩膀成了一面冰封的石墙 世界会不会心虚

但我感知,秋天面对的时间还很长、很长……2015年8月21日

向往的重逢

八十年前,一个祖母失踪

一个国家陈述,是他们杀了她。

一位父亲失踪,五十年前

一个民族组织了这场行动。

三十年前,一位女儿失踪

一场风暴带走了她。

一些注册报道,他们都是被谋害

那些天,消息,大面积的下雪

好多人不敢接受公众和家人。

寒冷的情况下

一个五十五岁的警察不会说他找到了一个虚假的名字 家人依然想写一封信

希望有一天重逢。

2015年9月29日

乱象的学说

似乎都是下坡

这些季节的设计费,很难摆脱计费周期。 雨天,或成为一个商业惯例

一场风或一场雪

绝对不是一个骗局

渐渐地,那些有毛的,我的舒适区

在下滑中成了我默认的立场。

一般优点是一条微博

鸟飞的姿态或石头落下来

我收集那些上坡的气笛声

远处呈现出一条比基尼线

活一天是一天

理发店倾斜的牌子,季节理不清的旷野

我学会很久以前,可是又长回来……

2015-9-29

在秋天的感觉

风抖然一个转身

整过黄昏,就错过了消失。

现在,变成了过去的家乡

恋人变成了似曾相识的物

两只杯子,装着玻璃划向远方深谷的声音。

在秋天,父亲独自照料自己

河床松动,占据的那些森林重新回到肺的深处。

现在夜深,我不愿挪动书籍

找一片落叶,凝视窗外片刻自慰的宁寂, 嗨,来吧朋友

乘一列小火车,到怀乡的梦深处…… 2015-10-9

我们面对现实的日子

我们点头,然后挤兑那些看不到的日子 那些蒙在公司、家务、爱情之上的

随一条河远流

是平凡的世界的一部分。

很多忧虑停止在早晨

事实的周一,冰箱里是空的

电话被关闭

日常的东西,夏天里长大

就当那些化石,再回到起初的中间。

我爱这个游戏,大部分相同时间的字母 在季节控制不了的争先中散去

这样,很多最终成为一种声音

它不痛苦,但很缓慢……

2015年11月24

声音诗歌篇三:现代诗歌美文朗诵的方法和技巧

现代诗歌美文朗诵的方法和技巧

朗诵是一种把文字语言变为有声语言的活动,所以朗诵要依托的最基本的几部分包括:声音、文本、以及把文本转化为声音这一过程中的理解力、表现力和创造力等等。在这其中,声音是一个重要的组成部分,没有了声音之美,朗诵就谈不上任何艺术性和欣赏性。每个人的声音条件和用声方法各不相同,音域的宽窄、音色的虚实、共鸣的使用、吐字的技巧等各具特色。诗歌朗诵在声音使用方面不同于其他的有声语言表达,较之日常交谈、播音主持而言,其音高变化大,音色虚实交替转换,胸腔、口腔、头腔等各部位的共鸣需搭配协调使用,吐字上也有其特殊的技巧。 朗诵者对于文本的表达过程是一个“形之于心”到“形之于声”的过程,在这一创作过程中,不同的理解力产生不同的表现力,而不同的表现力会制造出不同的审美客体——语音之美。

在朗诵诗歌时,除了上面提到的创作主体在用声方法上对美的捕捉之外,还有一点是汉语本身的语音特点所决定的声音上的美感,再配合以诗歌的合辙押韵,使得诗歌朗诵具有了令人回味无穷的意味。

汉语普通话是一种优美动听的语言,它的音节构成包括声母、韵母和声调。普通话的语音之美,具体表现在三个方面:首先是元音多。在汉语普通话中,基本没有不包

含元音的音节,而且有不少音节只由元音充当,这就使得发音响亮、通畅、乐音成分多而杂音少。其次是清辅音多而浊辅音少。在全部21个声母中,只有m、n、l、r四个浊音,这使得发音时字头清晰明亮。第三是声调抑扬婉转。普通话的声调类型有四种——高平调、高升调、降升调和全降调,用五度标记法分别是:55,35,214,51。音节中这种丰富的变化再加上诗歌语句中语调上的高低起伏,使得诗歌朗诵具有很强的音乐性。

通常情况下,用高平、高扬的平声和洪亮刚劲的韵辙(如发花辙、言前辙、江阳辙、中东辙)收句,利于表现阳刚之美;用曲折、下降的仄声和细微柔和的韵辙(如一七辙、乜斜辙、灰堆辙、由求辙)收句,利于表现阴柔之美。而现代诗人、作家在创作时也自觉运用这个理论,运用语音美来塑造艺术形象,创设美的意境。在修辞学中,像平仄、对偶(对仗)、排比、双声、叠韵、顶针、回环等这类锤炼字音和讲究语音美的修辞格都是积极修辞手段,由此也可看出语音美的重要意义。

良好的用声方法再加上汉语语音的美感特征,使得诗歌朗诵这种二度创作在诗歌本身的意境美、形式美、韵律美之上,更增添了有声语言的灵动之美,达到尽善尽美的境界

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