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高中写人作文800字

发布时间:2024-12-22 17:17:20 影响了:

以下是博文学习网为大家整理的关于高中写人作文800字的文章,希望大家能够喜欢!

高中写人作文800字篇一:写人作文800字

写人作文800字

篇一:>写人作文800字

妈妈,我爱你

原来,在不经意间,很多事情就不了了之。——题记小时候,会怨你你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆

——题记

小时候,会怨你

你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。

日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。

懂事些,会怪你

那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样>幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”

而现在,会爱你

现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。

妈妈,其实,你知道吗?我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。

妈妈,其实我很爱你但从来没有认真说过。

做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。”

篇二:写人作文800字

上学之前。爸爸在西青打工经常不回家,家里只剩下我和妈妈相依为命;我家种了很多的地,每天都和妈妈早出晚归的,在田里一待就是一天,纚风沐雨;有一次在地里倚着大树坐着想爸爸,想爸爸快点回家陪我和妈妈,因为妈妈太辛苦了,每天都灰头土脸的;回想爸爸给我洗脸的场景,我嫌他手粗糙不愿意让他洗,而现在对我来说是那么的难能可贵,好想爸爸??想着哭着又想着就睡着了。

上小学了。那一天太阳刚下山,妈妈身怀六甲,还在睡午觉;突然听到门外传来低沉无力的声音,好像是在喊:“闺女,爸爸回来了!”我连鞋子都没顾得穿就跑出去了,终于看到爸爸了,爸爸黑了、憔悴了,我上下打量着他,忽然看到爸爸的脚在滴血,里面居然插着一根长十厘米直径一厘米的铁棍,我飞快的跑向爸爸,哭着抱住他,用我瘦小的身体支撑着他晃动的身子,也不知道哪来那么大的力气!爸爸连忙说:“别怕,孩子,没事的!”说着就蹲下了,目不转睛地看着那根铁棍,唰的一下铁棍被拔出来了,瞬间鲜血四溅,那根铁棍好像插进了我的心里,爸爸却没吭一声,看他的脸色、表情,我知道他有多痛;因为没钱,所以都不舍得去医疗,整个过程是我帮他消毒包扎的,这些天我要照顾爸爸??

冰心说过:“父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!”感慨时间的飞逝,弟弟今年都中考了,这也是让爸爸日夜焦虑的事。爸爸说:“他心里有两件大事,其一是女儿嫁个好人家,其二是儿子考上一本。这两件大事没有完成,他是不会那么容易就倒下去的!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是父母的对孩子的无私的爱!

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。这其中的寓意我们必须深刻体会,相信去杭州参加“吃苦是福”的同事们一定体会的更加深刻,期望下一次我也有机会参加,有机会改变自己,有机会发现爱,有机会给予爱!

爸爸,相信一切荆棘都会过去,未来充满着幸福,我们一起努力,一个也不能少!

篇三:写人作文800字

高中写人作文 800 字_我最熟悉的人 我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清 秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条, 现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!” 老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇! ‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说: “老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了 N 下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不 想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不 扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪, 不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字 儿——疼、痛、惨! 她虽然有

时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像 豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你 擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级 小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说: “这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好 吃。 老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮 了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都 觉得好看! ”她把我叫过来, 问我漂不漂亮?我一看, 心想, 这哪是我了老妈啊,

分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人 就得这样啊!”我的天哪! 她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到 12 点多钟。她 们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的 就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,

二 等奖,还有??(我的妈呀,太多了!) >这就是我最熟悉的人——老妈, 一个既暴躁又温柔, 既爱臭美又称职的老妈。

篇四:写人作文800字

六年一眨眼就过去了,我漫步在校园操场,只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密,我遐想着,是谁精心浇灌、养育它们的呢?

五年级上学期,一位短头发、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老师走进我们教室,这就是我们的新>班主任。她姓邓,已经做了25年的教师。我想,她愿意教我们这个差班,相信已经做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的思想准备了。

果然,她真的把我们给震住了,在她的眼皮底下,我们再也不敢胡闹了。但是,她不看着我们的时候,还是挺自在的——说话的说话,画画的画画,看书的看书??

一天,她要去开会,管不了我们了,我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然,教室窗外有人厉声喊:谁谁谁,给我出来!回头一看,原来是邓老师开完会回来了,这突如其来的声音让我们心惊肉跳。

自此,我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大,成绩提高很快,同学们也不再破罐破摔,团结一致,努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下,在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉,这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。

邓老师不仅纪律管得严,学习上也不可以有一点差错。

一次,我的作业因为没有及时改错,而且字写得难看,邓老师要求我重做,我不敢违背便回去乖乖重做。第二天,我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范,老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已经够狠了,今天还要写一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老师问我拿一百遍的罚写,我结结巴巴地说:“没带。”邓老师没有责怪我,只说了一句:“明天记得带,下次一定要写字规范。”听到老师这句话,我很惭愧,也明白了老师的良苦用心。第三天,我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业,同时把同学们的错题抄下来??从此,我不会忘记“盆”字的规范写法,更时刻提醒自己要规范写字。

春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中。邓老师,您就是我们心田的春雨!在我临近小学毕业之际,我舍不得您,也衷心地感谢您!

篇五:写人作文800字

今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可今天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎么就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎么就??”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我知道,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向??可我知道,每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

我多么希望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到>温暖??

篇六:写人作文800字

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀??老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

高中写人作文800字篇二:小学写人作文 (800字)

写人作文

写人,是中学生作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物的性格、品质或者你和他之间的友情。 (一)、选取你最熟悉的人物来写

生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,其中总有一些人给你留下了深刻的印象。要选择一个你最熟悉的人来写,只有熟悉人物,才能写得具体,写得真实 (二)、抓住人物突出特点进行描写

如果你要写“我的小伙伴”,那么你就需要从以下几方面来抓住人物的突出特点:

1、性格、特长。也许你的小伙伴中的他(她)是个善良、热情的人,或者是个急脾气、淘气包、点子王。或者他爱哭、爱笑,特幽默。或者他(她)是一个运动员、舞蹈队员。也许他(她)是个心灵手巧,会刺绣、会修理赛车、会纸工的人。

2、个人爱好。或许他是一个爱看书、爱下棋、爱滑冰的人,或许她是一个爱画画、爱弹琴、爱剪纸的人。或许他是个电脑迷、小车迷等等,这些爱好有时也能将人物表现得活灵活现。

3、思想品质。也许他是个刻苦学习的人,也许他是一个孝敬父母的人。或许他知错就改、非常诚实,或许他荣誉面前不骄不躁。或许他用自己的智慧为集体争得荣誉,或许他只是热爱劳动,每天默默无闻地扫地、洒水。

(三)、选取典型事例表现人物

人物要通过事例来表现。在写事的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映文章主题的事,最能表现人物的性格特征、思想品质,或者你们之间情感的事。通过写事来表现人,既可以写一件,也可以写几件。如果用几件事写人,要注意详略得当,有的事需要写得比较完整,有的事需要写得相对简单。

1、 通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

a. 要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要取最有代表性的生动事例来写。

b. 要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

c. 要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

d. 为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

2、 通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人

就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。 通过几件事写一个人,要注意以下几点:

a. 几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

b. 概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

c. 通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

3、 写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(1)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写

出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(2)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

4、 写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。

(1)列人物表似的介绍。 (2)有代表性的介绍。

(3)以一件事为线索写几个人。 (4)通过几件事写几个人。

(四)、学会刻画人物的五种方法

刻画人物,又叫塑造人物形象。怎么把一个人物形象生动传神地展示在读者面前呢?我们说,通常有五种塑造人物形象的方法:

1、外貌描写

外貌描写也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、衣着等外貌特征的描写,来揭示人物性格的一种方法。外貌描写,可以使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象,也可以表现人物性格、精神面貌。

【作文片段】

爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴上飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”地,连小伙子也追不上呢。

姐姐穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

【名作欣赏】

我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》中的“豆腐西施”)

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。2、神态描写

神态描写专指对脸部表情的描写、刻画,描写时要注意运用表示表情、

高中写人作文800字篇三:写人记事作文范文 (800字)

作文范文

父 亲

父亲的爱,时时刻刻包围着我。

十七年的关怀与疼爱,也让我在心中永记。

父亲的路,为我,而奋斗!

暑假里,闲来无事,我跟着父亲,体验了他一天的辛历。

一大早,父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来,我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问:“干嘛啊??”父亲敲了敲我的脑袋说:“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一听,一下子跳起来说:“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父亲看我那开心的样子,摇了摇头说:“唉,等等有的你苦的!”

就这样,在我眼中,那“有趣”的历程开始了??

到了车行,父亲把店门打开,他手指点了一个盆子,叫我去把那盆子打一盆水来,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油,我对父亲看了一眼,父亲说:“怎么,这么点油都把你吓着了啊!”“谁说的,才不呢!”我连忙反驳父亲,还边说边把那盆子拿起来去打水。虽然去打水了,但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏。我水打好了后,我连忙拿洗手液洗手。

过了一会,父亲对我说:“今天,你的任务就只要帮人家打气就可以了!

很简单吧?”“恩?这谁不会吖!”我连忙回答道。父亲看我那轻松的样子,又撇了嘴笑了笑。

没一会,烈日出来了,太阳炙烤着大地,温度一下子就升上去了,而且,我发现,今天怎么比任何一天都热啊!不一会,我就已经满头大汗了。父亲看我脸上挂满了一串串汗珠,问:“是不是很热啊?”我边擦汗边点头。父亲说:“因为车行在马路旁边,现在路又是柏油路,容易吸收热量,所以特别热。而且,这边,是夏热冬冷的!”我听了,看了一下父亲,想了想,每年的夏天,父亲的皮肤就晒的像炭一样黑,冬天,父亲的手每次都会冻的发紫??我不禁心中一颤??

后来,陆续又来了好多人来打气。刚开始,我还是兴致勃勃的。后来,人多了,我也就有点不耐烦了。父亲看见了,说:“我每天都要打几十次甚至上百次的气,我都没有不耐烦,你才打了几次就开始没心相了啊!”我惭愧的低下头??

下午,太阳的温度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父亲看我汗流满面,脸通红,就有点舍不得了,让我回家,我坚持了几次后,终于被炎热的天气打败,回了家??一天的历程,让我不禁感叹,父亲的艰辛。真的,之前的我不了解,父亲每次回到家,那劳累的身躯,那因为擦汗而留下的伤痕,那因为工作而留下的伤口??

父亲的路,不管是过去,还是现在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪着??

母爱,我心中的蔷薇

当思念幻化成伤痛,妈妈,能否再爱我一次?

窗外又下着绵绵的雨,有风在呼啸,那串旧风铃依然响应着它的节拍,肆意地舞动着,仿佛它也有满腔的哀怨,想要倾吐。窗内的我,静静地坐着,伴着雨水与地面撞击的寂寞之声,我隐约听到了心破碎的声音,那样的无奈。而思绪,也不由自主地飞向远方??就在那个雨轻风狂的午后,那双无力的眼睛,那串无奈的风铃,那个漠然的背影,这些散乱的片段,在记忆的深处一直飘浮,飘浮??

一声电闪,把我拉回了窗内。安静的书桌,安静的我。雨,就那么一直下着,不知下了多久,也不知什么时候才会停。望一眼那串风铃,它是那样的孤独,十年来默守在那,陪同我成长。有了陈旧斑驳的痕迹,却仍未曾被任何新的东西取代。因为那里有那段难忘的记忆,

那关于成长的祝福的声音。就这样望着它,许久,眼睛有些酸涩了,但思念的心绪停不下来。我想念,想念放学回家那可口的饭菜;我想念,想念难过时那温暖的怀抱。可是,我的思念,竟然那样的苍白。对于母爱,连幻想都显得如此的渺茫。记忆中,也只有那些零乱的片段愿意陪伴着我,铺垫着我成长的路。

是谁折断了我的翅膀,到不了你的身旁?风铃在摇晃,倾听着一种悲伤。扫描记忆的库存,少了太多母爱的成分,雨夜之前朦胧,雨夜之后空白。是谁谱写忧伤的乐曲?是谁聆听我成长的孤寂?

用一声爱的呼喊,唤回成长的勇气。跟随着时间的脚步,我在岁月的流逝中跳舞。母爱的缺失,伴随着寂寞的舞步,我在这大千世界中倔强地成长。以一棵树的姿态,抗拒秋的来临。

雨停了,风止了,思绪不再乱了。那串风铃依然静静地悬挂在我的窗前,像睡着了的乖小孩,一声不响。我恼它,恼它在雨夜随风狂摆,扰乱我胆战心惊的梦,撕扯我内心的疼痛;可是,我又这样的离不开它,它伴我度过成长中的孤寂岁月,支撑我走过每一个思念中的忧伤季节。

这一路,有关风铃,有关成长,有关祝福,都被遗忘,都该埋葬。思念的成分在体内丝毫未减,慢慢地凝结,在心灵长出了一朵蔷薇状的疤。抛开所有,只是记忆抹不去。伤疤总会留下痕迹,只是眼角不再有不明液体滑落。

母爱,会不会随着一声霹雳,又回到我的窗内?母亲,会不会随着风铃的摇摆,又出现在我的视线?你走得那么匆忙,我用尽力气,也不能将你完整的构想。你就是一朵盛开在我心中的蔷薇。

岁月的流逝,磨炼了我的意志。我不会再哭着醒来,也不会再哭着睡去。但我内心的渴求,却无法伴随时光而消逝。它百年如一日,它追溯万年,也只有一个疑问:当思念幻化成伤痛,妈妈,你能否再爱我一次?

窗外起风了,风铃摆动了。这一次,没有下雨。你悄悄地走到床前,为我掖好被角,在我的额上印上温柔的一吻。我睁开眼睛,找寻不到你的身影,但我笑了,我仿佛嗅到了蔷薇的馨香。这一次,我的梦很甜很甜??

对一只蜘蛛的怀念

很多人曾经拥有过一些美好的东西,可是在拥有的时候他们往往并不珍惜,等到失去之后才后悔莫及。

我也曾经拥有过一件美好的东西,它的外表并不漂亮:全身土灰色,六只细

长的腿伸的老长,腹部圆鼓鼓的??或许谁也不会想到,我说的竟然是一只蜘蛛! 我和它并不是朝夕相处的朋友,也没养过它。我从遇见它、认识它到看着它

慢慢死去,总共才十多分钟。每当想起它,我的心便隐隐作痛。也许谁也无法理解我为什么如此“多愁善感”,只有我自己明白我的罪孽:因为是我亲手杀死了它一位伟大的蜘蛛母亲!

记得那天,我正在阳台上给花浇水,突然发现一只蜘蛛落到了我以前装金鱼的小金鱼缸里,他挣扎着。我讨厌蜘蛛,便不假思索地拿起一支小木棍,把它按下了水,只见蜘蛛在水里划来划去??我见淹不死它,就到屋里拿了一瓶“敌克灵”,有用小木棍把它挑起来,对着

高中写人作文800字

它狠狠地喷了一下,于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去,随即沉到了水底。它在金鱼缸底,一动不动,我静静的观察了一两分钟,便给它下达了“死亡通知书”。可是,我万万没有想到:当我准备起身的时候,我清清楚楚的看到他的脚动弹了两下,然后一股白色的液体从它的腹部涌了出来,越来越多,越来越浓??最后在它的腹部下形成了一个乳白色的圆球,

在圆球的中心,有一些亮晶晶的像玻璃一样的东西在蠕动。我知道,那是一群新的小生命!

此时,蜘蛛母亲才真正地完全地死去了!在临死之前,它积聚了自己最后仅有的、也许只有几秒钟的生命力量,生下了它的孩子们。那时,蜘蛛母亲早已身中剧毒,可是它却在自己生命的最后一刻创造了惊人的奇迹,赐予它鲜活的生命。或许他它死的时候是幸福的,因为它留下了自己的“种子”;或许它死的时候是

欣慰的,因为它完成了自己的使命。可是,最终这些小生命还是没有幸免于难! 唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的从那团白色的液体中爬了出来,冉冉上升直达水面。我想我绝不杀死它!因为我被蜘蛛母亲的行为震撼了。此刻我想救救这个小家伙以将功赎罪。可是当我把它弄上来时它已经死了!

我真想将自己狠狠地揍上一顿。我的心好痛。不知为什么,我的脑子

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